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    粤语寓言故事

    来源:书业网 时间:2016-08-10

    篇一:中国寓言(香港电台广播剧)

    中 国 寓 言

    --附香港电台粤语剧情广播

    寓言─属于讽刺文学的一种,而幽默为其最鲜明的艺术特征。 寓言─以极小的篇幅,发挥最大的逻辑力量;会心微笑之中,表现出深刻的讽喻精神。

    中国寓言,是一个巨大的思想和艺术宝库,它有着十分鲜明的民族特色,在中国文学史上占有很重要的地位。一、源远流长,寓意隽永。二、题材广泛,兼收并蓄。三、手法不一,风格多样。四、体裁独特,结构宏伟。

    中国寓言是中国文学作品的一种体裁,是寄托了劝喻或讽刺意义的故事题材。借古喻今,借远喻近,借物喻人,通过犀利的语言、形象的比喻,深刻揭露了中国封建社会的种种社会弊端、不公正的社会现象。

    香港电台网上广播站从电台节目「中国寓言」取材,结合声音、图像和文字媒介,将十二个中国寓言,呈现网友眼前。大家可一边欣赏寓言的广播剧,一边细阅摘要,亦可收听原文的朗诵。欣赏寓言之余,当然不能错过由陈耀南教授解构寓言背后哲理的「寓言解读」。 香港电台广播剧《中国寓言》简介及各年度合集下载地址: 文件格式:wma

    先由锺伟明朗诵原文,再由香港电台各广播剧演员演出每个小故事。

    各年度合集下载地址:

    http://115.com/file/e74c04fw#

    香港电台-中国寓言2009年合集.zip

    http://115.com/file/dpba4vss#

    香港电台-中国寓言2008年合集.zip

    http://115.com/file/dpba4pju#

    香港电台-中国寓言2007年合集.zip

    http://115.com/file/be91bb0u#

    中国12著名寓言.rar

    合集名称:

    2009-12-30 1.以秕喂鸟(新序)/2.山雉(尹文子)

    2009-12-23 1.韩昭侯藏弊袴(韩非子)/2.蟾蜍与蚵蚾(郁离子)

    2009-11-11 1.宝石(蜨阶外史)/2.偃师造人(列子)

    2009-10-21 1.齐桓公好服紫(韩非子)/2.百发百中(战国策) 2009-10-14 1.国氏为盗(列子)/2.万字信(嘻谈录) 2009-10-07 1.未尝一遇(论衡)/2.虎伥(七修类稿)

    2009-09-30 1.三老语(东坡志林)/2.冉氏烹狗(崔东壁遗书)

    2009-09-23 1.玉后和瓦器(韩非子)/2.白龙下清玲之渊(说苑)

    2009-09-16 1.狗猛酒酸(韩非子)/2.纪昌学射(列子) 2009-09-09 1.宰臣上灸(韩非子)/2.神龟(庄子)

    2009-09-02 1.沮卫与蹶融(韩非子)/2.越王见怒蛙(韩非子) 2009-08-26 1.

    2009-08-19 1.

    2009-08-12 1.

    2009-08-05 1.

    2009-07-29

    2009-07-22 1.

    2009-07-15 1.

    2009-07-01 1.

    2009-06-10 1.

    秋)

    2009-05-27 1.

    2009-05-13 1.

    2009-04-15 1.

    2009-04-08 1.

    2009-04-01 1.

    2009-03-25 1.

    子) 半日闲(古今谭概)/2.田夫献曝(列子) 妒影(法苑珠林)/2.道见桑妇(列子) 纣为长夜之饮(韩非子)/2.三虱食彘(韩非子) 黑兽(聊齐志异)/2.中山猫(郁离子) 狼(三则)(聊斋志异) 悭术(雪涛谐史)/2.中行文子出亡(韩非子) 无所用其长(韩非子)/2.夫妇食饼喻(百喻经) 蝜蝂传(柳河东集)/2.乐羊食子(韩非子) 智伯索地(韩非子)/2.列精子高窥井(吕氏春叔孙父子之死(韩非子)/2.慈惠之功(韩非子) 九方皋相马(列子)/2.岂辱马医(列子) 梓庆削鐻(庄子)/2.河中石兽(阅微草堂笔记) 望洋兴叹(庄子)/2.真画者(庄子) 晏子使楚(晏子春秋)/2.驱鬼符(笑得好) 南山之蛟(郁离子)/2.拔杨容易栽杨难(韩非

    2009-03-18 1.高山流水(列子)/2.性急(贤奕编)

    2009-03-11 1.造酒(雪涛谐史)/2.畏影恶迹(庄子) 2009-02-25 1.庄周贷粟(庄子)/2.除草(郁离子)

    2009-02-18 1.秦士好古(事林广记)/2.赵襄主学御(韩非子) 2009-02-11 1.老面鬼(谐铎)/2.涓蜀梁(尹文子)

    2009-01-28 1.

    2009-01-21 1.

    2009-01-14 1.愚公移山(列子)/2.新妇(战国策) 黔之驴(柳河东集)/2.卫人嫁女(韩非子) 寒号虫(辍耕录)/2.画蛇添足(战国策)

    篇二:2014广东高考语文作文冲刺复习

    2014广东高考语文作文冲刺复习

    高勇

    (引用或转载,请注明出处)

    高考临近,虽说功夫在平时,但语文作文的复习还可以有所作为,考场上瞬息万变,在紧张的气氛和有限的时间里,要把平时作文的真实水平发挥出来,甚至有所突破,此时就需要对作文方方面面了然于胸,方能决胜高考。下面结合高考和2014年广东各地模拟考作文谈谈高考作文应试冲刺复习要点。

    一、广东“材料引写作范围”作文题型的特点。

    “材料引写作范围”题型是2012年广东卷出现的作文新题型。这一题型虽然首次在广东卷中出现,但在全国各地试卷中已经出现多年并形成了相对成熟的命题形式和应考策略。 例1:【2012广东高考】阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

    醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

    居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前......伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

    上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

    要求:①自选角度,自拟标题,自定问题。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。 例2、【2013广东高考】阅读下面的文字,根据要求作文。

    有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。

    一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供援助。

    一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。

    一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。

    一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

    要求:1,自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。2、不要脱离材料内容及含意的范围。

    3、不少于800字。4、不得套作,不得抄袭。

    例3、【2014广一模】阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 某报社记者发现中学生在校服上的涂画现象较为突出,下面是他的采访记录。

    学校门口。

    记者:同学,你校服上画了机器猫,为什么又用涂改液涂掉?

    学生:班主任让我全部洗掉,洗不掉就得用白色涂改液盖住。

    商场。

    记者:同学,你校服上有歌星张靓颖的签名,是真迹吗?

    学生:百分百真迹。

    文具店。

    记者:哇,你怎么直接在校服上试笔?洗不干净的!

    学生:校服很便宜呀。

    要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

    例4、【2014佛二模】阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

    广东,作为中国改革开放最为成功的地区之一,吸引了来自五湖四海的人才,因此也到处响起了各自有异的乡音。粤语作为本土方言,受到了较大的影响。对此,有人认为,广东应该大力推广普通话。有人认为,当然是粤语好。也有人认为,粤语与普通话可以并存。

    要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

    例5、【深圳二模】阅读下面的材料,根据要求作文。

    有统计数据显示:2013年,中国游戏产业规模超过了831.7亿元人民币,全球游戏产业规模超过了700亿美元,许多国家游戏产业早已稳坐文化产业第一把交椅。还有一组让人惊愕的数据:世界所有玩家花在“魔兽世界”上的总时间超过593万年,相当于人类的演进时长;美国青年在21岁以前,玩游戏的平均时长超过10000小时,而10000小时的练习足以让任何人成为专家;如今中国有600万人每周至少玩22个小时的游戏,相当于干了一份兼职工作……

    所以,在许多家长眼中,游戏是洪水猛兽;在玩家眼中,游戏是让人无法自拔的娱乐方式;在主管部门眼中,游戏是新兴的文化产业支柱;在从业者眼中,游戏是很有前途的朝阳行业……

    一千个人眼中有一千个哈姆雷特,你是用哪个坐标系来看待游戏的?请自拟题目写一篇作文,谈谈你对游戏的看法。文体自选(诗歌除外),800字以上。不要脱离材料内容及其含义作文。不一定非要写成论述文不可,也可以用记叙性文体艺术地表达自己的观点。 例6、【2014惠州三模】阅读下面的文字,根据要求作文。

    反种族隔离斗士、南非首任黑人总统曼德拉曾于上世纪60年代初被捕入狱,在长达27年的铁窗岁月里,中国革命的因素影响着曼德拉。他通过美国作家埃德加?斯诺的《红星照耀中国》这本书,对中国革命、长征、毛泽东、中国共产党有了深刻的了解。他说:“我二十多年在罗本岛狱中生活的精神支柱来自中国!”

    1990年2月11日,遭囚禁27年后,71岁的曼德拉以胜利者的姿态走出监狱大门。正当外界担心一场“复仇”不可避免时,曼德拉选择了宽容与和解。他说:“当我走出囚室迈向通往自由的大门时,我已经清楚,自己若不能把痛苦与怨恨留在身后,那么其实我仍在狱中。”他告诉一些激进的黑人组织,现在不是要把白人赶入大海,而是把你们的武器扔进大海。 曼德拉的言行事迹引发了你怎样的思考?请联系你的生活体验与认识写一篇文章。 要求:①自选角度,自拟标题,自定文体;②不少于800字;③不得套作,不得抄袭。 例7、【2014汕头一模】阅读下面的文字,根据要求作文。

    某知名电视台在固定的“与经典亲密接触”节目中,邀请部分文化名人给电视机前的观众作阅读指导,下面是各位专家对如何阅读经典的建议:

    漫画家:读连环画,图文并茂,印象深刻。

    作家:读原著,通过文字发现感悟作品的真情善意和美好。

    影视家:观赏视频,看得有趣,看得轻松。

    表演艺术家:最好是改编为课本剧并演出,亲临其境,感受真切。

    上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章。

    要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

    以上作文题型都是“材料引写作范围”题型。华南师大陈妙云教授(作文批改总组长)认为,“材料引出写作范围”题型主要有以下方面训练,即:

    ⑴解读好材料——

    所谓对材料的解读,就是要读懂材料。与现代文阅读题一致,读懂材料应包含着对表层义和

    深层义的理解,所谓的表层义,就是整个材料客观、整体的意思。所谓表层解读就是对整个材料的客观整体的阅读与理解,要对材料进行整体客观的阅读。所谓的深层义,就是在理解表层义的基础上结合自身的体验挖掘材料中所暗含的话题。

    学生可以从材料表层内容和深层含意中自选角度立意,发表自己的看法,可以赞成支持材料中的某一方的行为、观点、态度,也可以反对,能言之有理,自圆其说即可。

    例如:【2014广一模】作文就是一定要围绕“学生在校服涂画”的现象。从“校服涂画”内容上挖掘,隐含在材料中的信息的思考:

    1.青春特质、个性特点:①在校服上涂画,以标新立异、彰显个性,这是青春的特质。②在校服上涂画以表达个性,是不恰当、不理智的表现。③在校服上涂画喜爱之物,是传达思想、寄托情感的方式。④让歌星直接在校服上签名,表现了青少年对偶像的崇拜。

    2.校规、校纪、校容:①学生在校服上涂画,有违校规,有损校容。②要求学生将涂画在校服上的机械猫洗掉,反映班主任管理方式的简单粗暴。③学生用涂改液盖住机器猫,表达学生对校规、校纪的妥协和巧妙规避。④学生在校服上涂画,折射出学校管理和学生个性发展的矛盾冲突。

    3.生活态度:①在校服上涂画喜爱之物,是热爱生活、追求时尚的表现;②在校服上图画(试笔),反映了生活散漫、不重视细节的不良习惯。③在校服上试笔,说明了当前一部分学生对物质不珍惜的生活态度。

    4.社会反应:①记者对校服涂画事件的采访,表明社会对青少年成长的关注。②记者对校服涂画事件的采访,表明社会对学生个性发展、审美取向的关注。

    例如:【2014汕一模】

    关键词:经典,指传统的具有权威性和典型性,影响力大的著作。(《现代汉语词典》)古今中外的公认的名著在本次写作中可以列入“经典”的范围。

    材料中的关键信息:经典+如何阅读经典(可选阅读经典的方法:读图+读原著+观赏视频+改编演出)本次材料作文必须在“阅读经典”的范围内写作,否则视为离题。学生所选素材必须属于“经典”范畴,要避免把对“经典”的理解无限泛化。

    本次材料主要强调的是“如何阅读经典”,也就是要求学生在作文中要重点阐述阅读经典的方法,学生可以赞同漫画家、作家、影视家、表演艺术家中的任何一个人的建议,也可提出自己的个人建议,只要内容围绕“阅读经典的方法”展开,言之成理即可。

    注意:不管从那个角度立意,一定要围绕所给材料谈话的核心词语或问题:还如【2012广东高考】“生活的时代与生活的价值”、【2013广东高考】“提供捐助与受捐”、【2014佛二】“粤语与普通话”、【2014惠三】“宽容与和解”、【2014深二模】“如何看待游戏以及游戏产业”。 ⑵自选好角度——

    加强对三种不同形式的材料的理解和训练。观点型材料、事实型(事件型)材料、故事型(寓言型)都可以作如下具体分析:材料中的各个对象做了什么、怎么做的(材料内容——表层含义);为什么做、为什么这样做(材料含意——深层含义)。

    观点材料一般是“以理求证”;事件材料一般是“以事明理”,寓言材料一般含哲理,诗歌材料一般由意象寓意,哲理材料一般藏义较深需要反复咀嚼,“文字+图片”材料一般要图文并读。 广东卷作文题干中对选角度的要求是“自选角度”,没有像全国卷的“选好角度”的说法。即目前来说,广东的材料作文评卷中,“角度没有优劣之分”。但必须承认,材料作文中必然有好的角度和相对较差的角度,陈妙云教授甚至认为,“角度有优劣之分,不要放纵学生乱选角度”。因此,考生选择恰当的写作角度,就成为了全面备考的必然要求。

    要选好角度,须重点关注材料中带有倾向性的话语,如:【2012广东高考】(居里夫人)“我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”这是全文的主要的立意角度。【2014惠州三模】“曼德拉选择了宽容与和解”,这是全文的主要的立意中心。【2014佛二模】“也

    有人认为,粤语与普通话可以并存”这应该是主要的立意倾向

    关于立意的备考建议:

    ①鼓励学生能够联系自己的经历和感受写出自己的独特认识,当然,这种经历感受要具有感染力和启发性;

    ②关注现实、关注社会,思考人生,要阅读一些新闻类报纸、杂志的评论型文章,提高学生的认知水平和思想深度,要在模仿中借鉴名家的写作技巧:比如《中国青年报》、《羊城晚报》、《南方人物周刊》、《看天下》、《杂文选刊》、《第一时间》,还有一些地方报纸的时评版,如《佛山日报》(101度版)等。

    ⑶引用好材料——

    在作文要求中有“不要脱离材料内容及含意的范围”,这就要求考生紧紧扣住材料,所以要学会引用材料,就是在文章中明确引用材料的内容或话语,包括直接引用、间接引用和夹引夹议三种方式。按照高考评卷的原则,可引用材料,也可不引用材料。不引用材料的学生,则必须做到暗合材料。所谓的“暗合材料”,是指文章中没有出现“引用材料”的三种方式,但能够通过具体的话语判断出考生读懂了材料的内容材料处理方式,是一种较复杂的处理材料的方法。

    如果不引原材料(特别是开头或结尾),就无法在文章体现出自己已经读懂了材料内容,很有可能被判为基本符合题意或偏离题意作文。因此,从全面备考和稳妥立意的角度出发,应该强化训练考生引用材料的训练。

    二、冲刺作文复习以深刻性为升格的突破口。

    历年广东作文平均分大约在38-42分之间,平时在40左右的文章往往只是做到了三个基本:中心基本明确、结构基本完整、语言基本通顺,但要想达到50分,就要在作文“深刻性”上下功夫。师生之间要围绕作文的讲评课,加强深刻性训练。从开头结尾、过渡照应、拟题点题、核心段落等方面下手提升。

    方法一:旁征博引,辩证思考,注意细节描写,加强深刻性。

    运用独特语言文字进行创造性表述的过程,在关键地方点题扣题外,学会运用古今中外精辟的锦句筛选和分析事例,学会联想拓展思考和辨析。特别是通过引用论证、辩证说理体现“深刻性”。高考作文评卷标准中提出“透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性”。其中,“揭示事物内在的因果关系”要求学生切实学会运用因果分析、辩证论述等论证方法和思维,使论据充分“实在”“实用”“适用”,即论据与观点的契合度很高,能够充分支撑论点;写记叙文要注意改正普遍存在的“粗枝大叶”只注重事情的完整叙述,而缺少生动逼真的细节的问题,于细微处见深刻。

    方法二:作文赏析评练,共同分享好资源,提高训练效率。

    现阶段,42分的作文已经达到写作基本要求和格式规范,但叙例啰嗦、说理空洞、堆摆论据代替论证、述多论少、文体特征模糊、行文思路缺乏纵深等问题,影响了作文的进一步提升。备课组老师上作文讲评课时都应该把精力主要放到引导学生如何正确认识自己作文的不足,怎样进行升格上来,以目标为导向进行教学设计,在批阅作文的同时,随笔记录学生作文的整体情况和点点滴滴。考生要配合老师,认真总结几次模拟考中作文存在的不足,在新鲜素材的积累,辩证认识问题上以及语言表达上进行升华提炼,力争“用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力”,以短平快方式固定训练段落写作。力争有所锦上添花。 方法三:还原写作过程,剖析范文,引领思路。

    一篇好的作文(满分作文),不是只发给学生自己看,教师必须拆解开来,从审题、构思、表达等方面,甚至开头结尾的结构上去还原“一个考生在考场上要完成一篇应试作文的过程”(陈妙云语)这里面我觉得有两点要在教学中设计好,一是明确如何“紧扣你所设定的中心

    来写”,这是得分的基础,当然简单的方法就是要“点题”,紧紧围绕材料的核心词语反复点题明确,即使在记叙文中也要想办法去暗合话题。二是强化写作步骤的规范,考前要稳定自己的风格,不搞大的创新或尝试新模式等,应在原来的风格基础上,完善每段每步的写作衔接过度和思维的快速凝聚,在审题的过程,构思的过程,表达的过程中培养一气呵成的功力。 方法四:限时训练热身,提高写作速度,50分钟+800字。

    在考场中,大部分考生一般都要用50分钟时作时间写作,况且现在语文高考的文字答题量逐年增加,留给写作的时间是越来越宝贵了。因此,提高书写速度成了备考工作重要的一环,毕竟,从考场作文的书写速度也是考试选拔的一个方面,它可以区分出考生思维的丰富程度、思维的敏捷程度。在备考训练中,争取50分钟内能写800字以上的文章是基本要求。凡没把作文写完的,或者是没话讲,写不下去了,这不仅是时间分配的问题,其实主要的还是构思和素材问题,议论文要加强掌握观点+事例+分析的说理方法,记叙文要培养想象和联想能力,把记叙、描写、议论、抒情、说明等多种手段,只要巧妙加以运用,使文章丰富多彩。无论写什么文体都要鼓励学生能够联系自己的经历和感受写出自己的独特认识。

    三、范文引领

    【2014惠州三模】

    紫罗兰的芳香

    当你把一朵紫罗兰踩在脚下时,它却把芳香留在你的脚上,这便是宽恕,来自受难者的宽恕。——题记

    诗人荷马有言:“当一个人成为奴隶时,他的美德就丢失了一半。”后来有人补充道:“当他不择手段想摆脱奴隶身份时,他就丢失了另一半美德。”历史更迭,时代演绎中,总是不乏这样情景:受压迫更翻身上台,转而以正义为名向前压迫者复仇。这真的是正义的吗? 法国思想家托克维尔在《旧制度与大革命》中讽刺法国大革命:“美名曰追求自由,其实是仇恨主子。”美国心理学家弗兰西斯也说:美国不因只设一座自由女神像,更应再设一座责任女神像,因为“自由者,不能忘记责任”。

    是的,自由者不能忘记责任,苦难和压迫容易让人被仇恨迷住双眼,但请千万不要忘记,拯救和宽容,才是创建美好世界的良方。

    这不是软弱或无能,不是苟和或偷皮,而是另一种救赎和感召:来自脚下紫罗兰的芳香,来自受难者的宽恕。曼德拉在入狱前,在法庭演讲:“我们所期望的不是白人统治黑人,也不是黑人统治白人,而一个所有肤色人种和平相处共谋发展的社会。”南非黑人的悲惨和苦难,没有让曼德拉沦入仇恨的深渊。他选择的是宽容与和解,以受和宽容来结束隔离对与抗。恰如黑人民权斗士马丁·路德·金所选择的那样,以非暴力的方式终结岐视,以兄弟之情呼吁平等。那一刻,紫罗兰的芳香如此沁人心脾,尽管人们知道,它遭遇了多少踩踏。

    可惜,有时宽恕却被视作软弱,暴力最终被选择。二战后,以色列多年竭尽全力抓捕二战时杀害犹太人的战犯,并不顾国际社会反对施以绞刑。“谁能比犹太人更有资格审判杀害犹太人的凶手呢?”对,快意恩仇总是爽快的选项,而宽容饶恕却常被视作没有骨气的象征。然而他们却似乎忘了,有一位法国老妇,在盟军押送德军战俘时冲过封锁线为战俘送上干粮,也忘了被以色列奉为宪法的《圣经》中,反复被提及的宽恕和爱。

    “我同情他的遭遇,却反对他的行为。”白岩松如是评价冀中星案,他知道暴力无可避免地伤害每一个人,宽容才是最优选项。

    愿所有踩踏后的紫罗兰,也能依旧释放一如既往的芳香。

    【简评】

    55分,本文观点鲜明,素材丰富,有辩证的思想,较好的体现了深刻性,如“可惜,有时宽恕却被视作软弱,暴力最终被选择”以反面事例进一步展开论证。

    篇三:语言规范

    第十一届全国语文规范化知识大赛

    参赛论文

    姓 名 电 话 18206733368 邮 箱 1078476218@qq.com 年 级 三年级 学 校 云南财经大学

    浅谈语文规范化

    摘 要:文章从现代语文规范化的历史介绍入手,由于语文规范的重要性,早在清政府时期就有相应的国语标准明文规定。汉语文化有很深的历史积淀,语言文字的规范是一个探索与发现的过程。语言文字的规范涉及到语音、书写、词汇、符号、语法等各个方面。语言文字在生活中的重要性不言而喻,它充当着桥梁的作用。最后阐述了一些关于语言文字规范化的意见。

    关键字:语言文字;历史;规范化;作用;措施

    一、语文规范的历史

    汉语方言即使悠久,丰富多彩,是中国地域文化的重要载体,是构成中国语言文化多样性的不可或缺的重要因素。我国最早的一部方言著作,是西汉扬雄的《方言》。现阶段来看,我国方言整体势力进一步萎缩,逐渐让位于普通话。一些强势方言,如粤语、闽语、吴语等,它们在与普通话“并存分用”的模式下生存,从长远处来看,强势方言的势力会呈不断萎缩的趋势。另有如广西平话、粤北土话、湘南土话、“贱民”方言等弱势方言,则被当地强势方言覆盖。此外,各地方的自创性演变逐渐停止下来,而改为以普通话或强势方言为方向的演变。

    语言作为人类不可或缺的交际工具,是人类文化的重要组成部分。社会政治背景的变化很大程度上会给它造成一定的冲击。世界全球化,不仅表现在经济方面,同时也涉及到了教育、文化、政治、信息等各个方面。而对于一个国家内部来说,语言规范化、一体化显得尤为重要。全国各地区在饮食、服饰、建筑、风俗、艺术及语言方面,正在迅速的走向规范化、一体化。

    语言规范是指不同语言、不同方言或者不同次方言的趋同、合一的现象。我国语言规范化的主要表现有普通话国语化,普通话普及化。我国的语言一体化,是从20世纪初开始的:

    1911年,清政府通过《统一国语办法案》,开展审定国语标准等工作。 1913年,北洋政府的读音统一会议定了汉字的国定读音。

    1919年,又成立国语统一筹备会,出版了《国音字典》。

    1923年,国语统一筹备会决定以北京语音作为国音的标准。

    1955年,召开了全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议,确定了普通话的标准。

    国家一直在推广全国通用的普通话,并把推广共同语上升为一项重要的国策。 2000年,第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步明确“国家推广普通话”的政策和措施。

    二、语文规范涉及内容

    (一)语音

    语音是语言的物质外壳,是由人的发音器官发出的,能表示一定意义的声音。由于它是通过人的声带的振动形成的,因此是一种生理现象;从它的物理属性层面分析,它有音色、音高、音强、音长等不同的属性。而它的本质属性,就是语音的社会性。

    语音包含多个方面的内容,下面例举几个它的基本概念。

    1、音节是语音中听上去就有一个明显响度中心的自然单位。一个汉字独处来就是一个音节。过去一些计量单位用一个汉字表示两个音节,但现在已经被淘汰了。

    2、音素和音位。音素是发音器官的一个动作所构成的最小的语音单位,但音素不可与汉语拼音字母混同。音位是在一种语言中能够用来区别意义的最小语音单位。汉语拼音方案就是按照音位学的原则来制订的,一般普通话中的元音、辅音的计数,都是指其音位的数目。

    3、根据发音器官活动的特点,音素可分为元音和辅音两大类。元音又叫母音,是气流通过口腔时不受任何阻碍发出的音。元音的性质可以由舌面和舌尖其作用、舌面的高低和前后以及圆唇部圆唇来决定。

    4、声母、韵母、声调与四呼。声母、韵母、声调是按照我国传统的音韵学原理

    就汉语音节的结构来分析的,不同于辅音、元音是按照现代语音学理论按音素本身的性质分析,学习时要注意区分这一点。

    除了注意语音的机构、读法外,在用普通话时,还应注意普通话音节中的声韵配合,语调中的强弱、高低、快慢的变化,留意异读字的字音、字形,防止误读。

    (二)书写

    汉字的书写规范,即书写时的汉字要用规范字,同时要正确使用标点符号。现在推行的汉字字形以楷书为规范。所谓规范汉字,主要指1986年10月重新发表的《简化字总表》中的简化字与1988年3月发布的《现代汉语通用字表》收录的汉字以及经国务院批准而更改的新的地名用字。

    汉字的笔画结构,就是字形。笔画及其形状、笔画数的多少以及字内各笔画与部件的组合关系。对于笔顺的规范,我国也有相应的措施,如1997年4月发布的《现代汉语通用字笔顺规范》,在学习书写的过程中,学习者务必要依照这些顺序来完成汉字的书写。此外,还应注意数字在文中的用法,积极参照新规定中的写法,认真体会并灵活掌握。

    (三)词汇

    词汇,一种语言里所使用的词的总称。现代汉语的词汇大多来源于历史文化积淀,已经通用了很长时间,形成原因多种多样。有的词汇依照历史背景或实际发生的历史事件形成,如三顾茅庐、纸上谈兵、望梅止渴、草木皆兵等;有的根据寓言故事得来,如守株待兔、井底之蛙;有的来源于闻名著作,如兔死狗烹出自于司马迁的《史记·越王勾践世家》中的“蜚鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。”还有一些来源于生活中的哲理,如爱屋及乌等。此外,一些现在出现的网络新名词也比较多,因为环境的不同,人们赋予了它们不同的含义,如“大妈”“土豪”“拉仇恨”等。在实行词汇规范的同时,还要做到与时俱进。

    在词汇规范的过程中,要着重对新旧词语、外来语词义的把握加深。特别是对汉语新词语的单纯词、派生词、联合式复合词、主谓式复合词、谓补式复合词、附加式复合词及其他的构词作出充分的分析与整理。在周祖谟的《汉语词汇讲话》第五讲讲述的“汉语词汇规范化问题”指出,汉语词汇规范化包括两个方面:一是如何把不必要的同义表达形式和妨害语言纯洁健康的成分加以适当的改变和澄清;一是确定词的意义和用法,消除用词上的混乱现象,使语言的运用更趋于确切和精密。这明确指出了词汇规范化得方向。

    词语规范的重点应当是社会用语。社会用语主要指流行于社会、面向公众的用语,既有书面的,也有口头的。词语的使用具有广泛性、社会性、开放性,人们在日常生活中使用的频率特别高,集中体现了人们的民族心理、道德观念、文化修养等。

    词语的规范应侧重于学校教学、新闻媒体、广告文字材料、网络语言等领域,让社会用语朝着健康的方向发展。

    (四)符号

    记录语言的重要的辅助工具是标点符号,它书面语的有机组成部分,也是文字的另一种形式,它可以帮助读者正确的理解语言的结构、语气和意义,应正确的学习使用。

    标点符号用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。标号的作用在于标明,主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种,即:省略号、书名号、着重号、破折

    号、引号、括号、间隔号、专名号和连接号。点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气,有句末点号和句内点号之分。这些符号在国家颁布的《标点符号用法》中都有详细规定。此外,还应注意非法定标号的用法,虽然法律没有作明文规定,但要依据常规的用法。

    (五)语法

    语法,语言的结构方式,包括词的构成和

    粤语寓言故事

    变化、词组和句子的组织。在使用或书写句子时,应严格按照汉语表达方式、词性、句式、逻辑结构合理规范进行,以免出现病句。在我国的整个教育体系中,从小学、初中到高中,一直都在不间断的学习词汇、标点符号、语法,这是我们踏入社会、沟通社会的奠基石。

    三、语文规范的作用

    (一)促进语言文字的规范化、标准化,有利于各民族、各地区经济文化交流,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。

    (二)在国家颁布的相应的语言文字的法律中,明确规定了现代语言文字使用的标准,同时对戏曲、影视、出版、研究、文物古迹、题词和招牌的手书字等方面做特殊规定,可以使用方言或保留繁体字、异体字,这技能体现出语言文字的标准化,同时又不让那些传统的优秀的有特色的文化遗失。

    (三)语言文字的标准化不仅方便人们在日常生活中的学习使用,还利于传统文化的传承与现当代文化的弘扬。

    (四)语言文字的规范化是素质教育的基础。没有规矩不能成方圆,只有在全国统一并推行普通话通用语,在教师、学生中间形成良好的普通话文明用语氛围,加强精神文明建设。

    (五)这是一个信息大爆炸的时代,所有的信息在高速的产生传播,语言文字的规范性就显得很有必要,特别是在网络上或实际生活中,如果大家的用语标准不一样,就会造成认知与沟通上的障碍。

    四、实施语文规范可以采取的措施

    (一)提出相应的语言政策。我国现在越来越多地重视语文的规范化,并提出了一系列相关的规范化条例,对各方面社会用语都做了相应的规定,这些都是与时俱进的。在着力推广全国普通话用语的同时,也应注意写入维护语言多样性的内容,提倡语言的多样性,并不一味的追求一体化,求同存异,使语言在方便使用的同时保持原来的特色与魅力。

    (二)建立相应机构。就像一个团队要有一个领导人一样,语言是门学科,内容卷帙浩繁,同样需要一个专门的机构来管理维持。如专业研究机构、特色汉语基金会等。

    篇四:怀念心中的翡翠、本港台动画片1992-2007

    【转】怀念心中的翡翠、本港台动画片1992-20072011-03-12 12:03 今天忽然抽起条筋,想要翻看下幼年时看过的动画片。当时大陆比较落后,基本没有动画片可以给小孩看,基本只有香港地区的电视有引进日本动画,并很敬业地配上了粤语配音。现在回想起来还真的很庆幸自己是在广州这个改革开放前沿的城市长大,也很庆幸香港电视台那么有远见地引进了那么多日本动画片。我想不少与我同龄的孩子都是看着香港的两个台长大,对于这两个台的动画片和电视剧都不会陌生。

    然而,不知道现在还有多少同龄人还时刻关注着这两个台呢?就我个人感觉,香港这两个台的水平似乎以大不如前了。近期翻看本港台,似乎整个被整成了英文频道(我不知道是否搞错)。而翡翠的连续剧似乎也遇到了瓶颈,题材重复,缺乏创意(当然,我不否认可能是自己已经看太多这类港戏了);动画片的引进情况如何不太了解(毕竟已经不是那个可以3点放学看动画的年纪了),但总觉得少见了,或是看见了也没了当初的感动。

    现在,我已经是一个可以自由适用网络的人了。动画可以网上看,内容也可以自由选择,不用看电视台的安排,相当便利。对电视机的依赖也只剩下“凤凰”的和“CCTV1、5”了(除新闻、体育,不看别的)。然而,偶尔回想起那种每天放学跑回家追本港动画的日子,总有种说不出的怀念之感,似乎自己永远都回不到那样的日子了。也许这就是长大的证明,有了智慧,少了些懵懂,但失去了宝贵的纯真和对人生的梦想和期待。

    下面,奉上翡翠1992-2007的动画片列表,并对部分动画做了些自己感想的批注(红字部分),很多香港的译名一下还反应不过来,有经典的还请指出。

    我个人是上初中就没怎么看了,大概2004年左右吧

    希望也能唤起你们的回忆:

    1991:童梦 功夫猫党 四驱小子 新小甜甜 鹰人传奇 长腿叔叔 福星鸭小子城市猎人剧场版 龙珠电影版 亚基拉 阿里安 魔法天使 橙路OVA版 龙珠再显神通 城市猎人(第二辑)

    三眼小子决战殖民星 冒险少女 梦幻石 江户小捕快 赤光弹兹里安 藤子不二雄:科幻短篇

    龙珠(第二辑) (无线译名:龙珠二世) 侠盗罗宾汉 小肥肥一族(第一辑) 隔离左右有只鬼 未来特警 神剑飞天猫 魔域鲸踪 探险物语 圣诞小千金

    1992:Q版小时候 魔法少年 至尊勇者 超时空要塞 风之谷 A子计划之银河决斗

    伙头仔昆布 再见大和号 雄纳斯战记 再造人009 伏魔小王子 仙乐飘飘处处闻

    青葱岁月 魔神英雄传(第二辑) (无线译名:新魔神英雄传) 仙魔大战(第一辑) 俏皮小鱼仙

    朱古力小灵精 机动警察 魔女宅急便 再见萤火虫 天空之城 大姆指姑娘 神秘的花园

    剑道小子弊家伙 太空老鼠吱吱吱 机动战士再起风云 鞋趣宝宝 无限地带 迪士尼两仔爷

    童话世界 暴走机甲M66 无敌 3 x 1

    92年的这四部宫崎骏都很有深度,后来有补看,当时才刚出生

    1993:机甲武士剑 超人G飞越未来 星座十二街 飘零小孤女 神龙传说 城市猎人(第三辑)

    机动战士雷霆一击 圣斗士星矢 银河特警三人组 漫步青春路 赤龙传说-沙罗曼蛇

    机动警察 超人G-歌迪斯之反击 超人G 黑龙侠影 21卫门 少年哥伦布 机动警察II

    绝对无敌 机动战士:大地上的高达篇 铠甲圣斗士 娱乐金鱼眼 小魔女得意妹

    机动战士:哀?战士篇 机动战士:进化?新类型篇 机动战士:高达0080 义犬班治

    大板牙宾尼兔 黑洞 莎莉变又变 银战士 电子世界争霸战 宇宙骑士 蝙蝠侠 幻法小魔星

    妈妈是小学四年生 沙漠银鹰 小肥肥荒漠历险记 豆蔻情真 机动战士:马沙之反击

    达尔大冒险 高智能方程式

    1994: 机动战士高达F91 超级魔神战记 无敌大铁人 超人G怪兽击灭作战 南极物语

    偶像女神小忌廉 铁甲万能侠之暗黑大将军 岁月的童话 超人小子 草原小天使幻法双子星

    时空穿梭新大陆 白鲸物语 蛊惑飞天德 忍者乱太郎(第一辑) SD高达 恐龙战队

    俏皮幻法小花仙 美少女战士(第一辑) 偶像防卫队 高飞家族 航空小英雄 岁月飘零

    大耳鼠之比 (重播时改名为:超能大耳鼠) 圣诞前的故事 足球战记 米老鼠的快乐圣诞

    龙珠二世剧场版-地球最强战士 勇者传说 圣诞小神仙 装甲拯救队

    印象中最早的动画片,美少女战士。。。。。。有点囧,但当时真的很喜欢,启蒙啊

    1995:龙珠二世剧场版:超级撒亚人 轰天鼠战士 搏击之男 反斗剑神 忍者龟再显神通

    安妮的故事 吱喳动物园 偶像小英雌 万能麦斯 重装甲少女组 樱花物语 超人怪兽大比拼

    超人小子 飞天少女猪事丁 太平洋上的彩虹 雪鹿传说 少年与海 吱喳神探 雪国王子

    绿洲传说 为食龙少爷 顽童历险记 潮与虎 维京奥运会 龙珠二世剧场版:一百亿能量战士

    元气爆发 异空超能人 龙珠二世剧场版:最强对最强 猫猫日记 装甲天使 创龙传

    铁甲万能侠之决战巨灵神 机神兵团 忍者乱太郎(第二辑) 天地无用(第一辑) 永远偶像小忌廉

    高飞狗大闹世运会 IQ博士爱在天神村 美少女战士(第二辑) Duck Chick采访队 幽游白书

    铁金刚(第二辑) (无线译名:新铁金刚) 深海的童话 老虎仔乐园/嘻嘻哈哈虎次郎 圣诞双子星

    卡拉OK战士 深海中的朋友 威威鼠闯天下 穿梭时空大发明 高智能方程式之超级雷神

    美少女战士R剧场版之圣夜传说 铁甲万能侠之决战恶魔人 天使的礼物 天地无用(第二辑)

    新雪姑七友历险记

    飞天少女猪事丁!!可能很多人都忘了,为食龙少爷,,更加多人连名字都没听过吧,上网查下,马上会有印象。听回香港配音真是泪流满面啊

    1996: 飞飞熊宝宝 罗德岛战记 机灵神探猫 百宝乌龙仔 魔天战神 新雪姑七友

    卡通新世纪 小肥肥一族(第二辑) 暗黑武神传 狂欢三宝 青空少女队 超时空少年战将

    十二守护战士 VR战队 风无敌银堡垒 跳」皮长尾兽 忍者乱太郎(第三辑) 热血最强

    帝国母舰 伙头爸B 美少女战士(第三辑) 咕噜咕噜魔法阵(第一辑) 龙珠二世剧场版:天神之战

    高智能方程式之时空极限 棒球小子 阿标正传 百变小姬子 小鱼仙之小鲸斑点 异空大冒险 妖刀传 新蜘蛛侠 太阳勇者 疾风铁拳霸 新足球小将 外星毛查查 种子特务 天生礼物狂

    阿象博士 美少女 Super Star 精灵圣诞村 圣剑传说 装甲一号 银河警花

    罗德岛战记,绝对经典;小肥肥一族,很经典很温情,内容很平实,人物很可爱;忍者乱太郎,大家明白;足球小将,燃起自己最初对足球的热情

    1997:米老鼠与唐老鸭奇遇记 抵死泰山 玻璃鞋公主 小鱼仙 四驱兄弟(第一辑) 焰之传说

    樱桃小丸子(第一辑及第二辑) 高校球王 夺宝精灵使 豆丁森林王 IQ博士之衰鬼酒店

    变相怪杰 复活奇缘阿拉丁 妖都传说 特种变形勇士 偶像万人迷 童话乐园 猫狗一家亲

    龙珠剧场版之超激决战人造人 自古英雄出少年 小熊维尼历险记 足球风云 婚纱小天使

    龙珠剧场版之终极撒亚人 美少女战士(第四辑) 百搭肥师奶 鬼神童子 皇家双妹唛

    龙珠剧场版之超能量战士悟天 圣剑武士 美少女战士剧场版之水晶计划 新机动战纪

    电光超能人 KOBO看天下 龙珠剧场版之地球争霸战 龙珠剧场版之银河最强战士

    魔法猎人 行运超人 龙珠剧场版之生化战士 勇者急先锋 3D动画廊 猫狗宠物街(第二辑) 超时空少年 乞嗤双子星 魔岛圣战 城市猎人剧场版之保护密令 婚纱小天使之失忆战记

    深海霸王707 武士屠龙

    四驱兄弟,大家明白;樱桃小丸子,很生活,教了我很多东西;IQ博士,搞笑;自古英雄出少年,中国自己做的动画,都是短篇介绍伟人事迹,很有意义,学到很多东西;皇家双妹唛,就是《逮捕令》,非常喜欢,那辆改装警车,那两个大姐姐。

    1998 :企鹅掌门人 哈利动物园 银河警花 超人迪加 机甲孖宝 皇家双妹唛(第一辑)

    Q版小龙女 魔印传说 复活圣殿 丁满与彭彭历险记 阿斯兰战记 霹雳小威龙

    小孤燕 笨B小英熊 恐龙岛飘流记 星空战队 说禅 忍者乱太郎(第四辑) 天使亚必

    霹雳战队 新世纪超时空要塞 美少女战士(第五辑) 名侦探柯南 龙珠(第三辑GT)

    阿德日记 猫狗宠物街之友情剧场版 黄金勇者 新世纪超时空要塞 机动武神传 超人

    龙珠剧场版之冥界超激战 铁神兵 超光战士 古灵侦探 星际漫游YAYAYA (第一辑)

    超音鼠奇兵 宠物小精灵(第一辑) 樱桃小丸子(第一辑) 特种变形勇士II BB保你大

    寓言学说动画廊 星空少女组 圣诞有礼 小熊维尼之圣诞也疯狂 疾风男儿 梦幻绅士

    越野旅情

    宠物小精灵啊!!!!天天跑回家候着,当时日文的片头片尾都会唱的啊(当时连自己唱的是日文都不知道)

    1999:夜行神龙 城市猎人剧场版之危险女神 体操小子 钢铁神兵 古怪猎人(第一辑)

    快打旋风 泥胶乐园 绿林青春物语 再见校园 童话的星空 高校和平美使者 巨鸭奇兵

    飞鸟战队 伏魔飞龙 超人帝拿 银河醒目女(第一辑) 新机甲桃太郎 动物玩玩乐园

    甩绳公主 夺宝双子星 风之传说 灵猫 唐老鸭数学乐园 机动警察之正义行动

    校园美战士 傻版僵尸 机甲防卫队 古怪猎人(第二辑) 护士小天使Bom Bom 弹珠人(第一辑)

    重甲战队 机动战士0083 种子特务II 幻法俏天师 妙探俏娇娃 小王子 宇宙特警

    超时空金牌小女将 勇者王 机动新世纪 小淘气 Smile 智多多知多多 晴天 Pig Pig

    热斗小马 乐韵有情天 赛车小英雄(第二辑)(闪电战车 Go Go Go) 搞笑拯救队 蜡笔小王国

    童真岁月 反斗小王子(第一辑) 中华一番 猫狗宠物街之圣诞快乐 电脑战队 科幻特攻

    猫狗宠物街之新年万岁

    Bom Bom 弹珠人!!基本都忘记了,看回名字,想起当年还花大钱买了整套5个弹珠人回来,可以合体成最强形态,超有爱的;中华一番,本港的没怎么看,后来看大陆版的中华小当家,无敌的料理,很好看!

    2000: 友爱的天空 猫狗宠物街之反斗奇遇记 深海人鱼传说 反斗小王子(第二辑)

    米老鼠新传 天才小鱼郎(第一辑) Yo! 我系马骝精 天才小鱼郎(第二辑)海上狗仔队

    超时空金牌小女将:友情篇 百变小樱 Magic 咭 魔界猎人 米老鼠神奇旅程 保卫旋风

    牙擦超人谢亚斯 快活小天使 皇家双妹唛之东京攻略 玻璃面具 恋爱物语 爆热时空