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    中心学校工作总结

    来源:书业网 时间:2016-08-03

    篇一:中心学校2014年度工作总结

    **中心学校本学期工作总结

    一年以来,我中心严格按照教育局年度工作思路,围绕“转作风、保安全、提质量”的总要求,结合中心实际,“围绕一个中心、突出一个重点、抓好一个关键”积极开展各项工作,现将有关情况汇报如下:

    一、以党的群众路线教育实践活动为切入点,组织教职工认真学习习近平同志和省市县领导的有关讲话精神和先进典型事迹,认真落实“八项规定”,严肃工作纪律,通过教育实践活动的深入开展,班子成员团结一心谋发展、齐心协力抓教学,经常深入学校视导工作、解决教育教学中存在的困难,树立服务意识、提升服务水平;广大教师心思用在事业上、精力用在教学上、功夫下在教改上,形成了教职工心往一处想、劲往一处使、比业绩、比贡献的良好氛围。

    二、围绕 “教学”这一中心,积极开展教研活动,提高教师业务能力

    1、加大对教师业务能力的培训力度。我中心安排教师参加县级培训58人次、市级24人次、省级5人次、国家级3人次,并组织观看了名师讲座,举办了课件制作大赛、班主任基本功大赛、 “我的梦、中国梦”演讲比赛等活动,通过培训大大提升了教师队伍的整体水平,中心推荐的吕媛媛老师参加县组织的“我的梦、中国梦”演讲比赛,获三等奖;**、**老师参加县教育局组织的班主任大赛,获小学组第一、二名;同时涌现了***、***等一批业务能手。

    2、加大校园网和多媒体教学的应用力度,两所完小充分利用**县教育资源网平台,实现了教育手段的现代化;中

    心组织人员及时为教学点下载安装教学资源,发挥课程资源全覆盖的优势,开齐音、体、美课程。组织教师班班通使用培训,指导教师灵活使用班班通教学资源,充分利用播放器的暂停功能,把学生的课堂活动与资源进程有机结合,克服了教师单纯播放资源、学生被动观看的现象,改变了教学点教学资源不平衡、教学水平落后的状况。其中***教学点被推荐为河北省教学资源全覆盖示范性教学点。

    三、突出“教改”这一重点,提高教学效率

    1、为了把教改工作引向深入,中心成了教改领导小组,建立了教改激励机制,制订了教改工作计划,小组成员坚持深入课堂进行教改调研,及时了解教改工作的进展情况,掌握第一手材料,每两周召开一次教改专项调度会,总结得失,安排下一阶段的教改工作,使课堂教学改革健康、持续、有效开展。

    2、为了营造教改氛围,加快教师转变教育理念,中心邀请王聚飞主任到**完小做教改动员报告,邀请教研室来两所完小进行教改指导,并现场作课,还先后聘请了***老师来我中心做示范课,组织教师四次到**中心学习、一次到安阳听课学习,并于4月25日聘请河南杜晓坡等三位专家到我中心对全体教师进行为期三天的体验式教改培训,促进了教师教育理念的转变,加快了教改的步伐。

    3、加大督促力度,在**完小大力推行“五步三查”教学法,在**完小大力推行“双向五环节”教学法,中心校长和业务副校长亲自挂帅,坚持每天听两节教改课,与教师一起切磋,积极研讨,带动了教师教改的积极性,现在**完小

    的课改赛课、**完小的交流课活动进行的有声有色,教师间互相切磋、共同探讨成为一种时尚;课堂上教师引导、学生参与,教学效果明显,教改工作已取得了阶段性成果,涌现了***、**、***等一大批教改优秀教师。

    4、在低年级强化学生的基本功训练,中心班子经常深入教学点进行督促指导,全体教师扎实工作、积极尝试、不断探索,强化学生听、说、读、写、算的基本功训练和字典等工具书的使用,认真开展上午课前半小时的读书活动,中午半小时的写字训练。通过一年来的实践,学生的口算能力、书写能力和朗读水平明显提高,为学生的成长发展奠定了坚实的基础。

    5、加强行为规范和养成教育,注重学生坐、立、行、走、书写姿势和文明礼仪的养成;认真搞好每天一小时的课外活动,特色活动丰富多彩,如**的滑板、**的舞蹈、宋家峪的跳绳、**完小的集体舞、**完小的“七彩树”广播站和阳光舞蹈队等有声有色,为学生搭建了特色发展、特长成才的平台,促进了学生素质的提高。我中心选送的***同学获讲故事比赛县第一名、市一等奖,**完小获**县优秀组织奖;**完小舞蹈队参加了县运动会文艺表演,荣获优秀代表队,**完小和**幼儿园选送的节目参加了**文化艺术节表演,受到社会各界的好评。

    四、抓好 “安全管理”这一关键,确保师生与学校财产安全

    强化教师的岗位意识,落实学生“四点名”和值班人员巡逻制度;先后开展了4次安全排查,更换了多所学校的老

    旧电线、插座,维修了门窗和部分教学等设施,消除了安全隐患;利用周会、小广播等多种形式,进行了防溺水、防雷、防火、防交通事故等方面的教育,组织开展了安全生产月活动和应急演练,发放宣传材料3000多份;强化对重点部位的监管,加强技防投入,新购买灭火器25个,安装监控探头12个。通过人防和技防的双重发力,实现了安全零事故。

    五、扎实搞好幼教工作,一是加大投入,完成了**幼儿园伙房的标准化改造,新安装了燃气炉灶,新装修了操作间、储物间和餐厅,创造了干净卫生的生活环境;二是为香炉寨幼儿园、宋家峪幼儿园、**幼儿园进行了整修改造,优化了办园条件;三是加大对幼儿教师业务培训的支持力度,先后有多名教师参加了各级培训,提高了教师的保教水平。

    六、加强基本建设,改变办学条件

    一是抓住机遇、积极立项,加快对校舍改造的建设力度,**、***、***3个小学校的校舍建设及校园绿化、硬化美化、围墙、大门厕所等附属工程已全部完工,实现了水、电、路三通,5月份已投入使用;完成了**完小饮水工程改造,实现了全天候的无塔供水;**小学、**学校餐厅已完成了内外装修,进入工程收尾阶段,**完小宿舍楼正在进行主体装修,附属设施也已动工;昨天,**局长和财政局领导来我中心视导,对**完小的饮水工程和学生厕所进行了规划,近日将动工建设,以上所有项目预计9月前全部投入使用。

    二是加强与村委会的联系,加大村委对学校建设的支持力度,先后完成了**小学大门改造,***、***、***小学的院内整修,**、***小学的教室装修,通过改造绝大多数学

    校教育教学环境明显得到改善。

    三是积极引进社会资金,今年以来与多方联系,先后有多家社会组织和企业向**、***、***等8所学校和个人进行了捐赠活动,包括电脑、电视、空调、课桌凳、图书、体育器材及部分现金等,合计10多万元,有效的促进了教学点办学条件的改善。

    七、认真做好招生管理,保证完成招生计划

    1、完成了学前三年各年龄段的学生摸底统计,制订了详实的招生方案,确保适龄儿童能够全部就近入学。

    2、多次召开专题会议,严格学籍管理,明确完小校长、六年级年级组长、班主任和教职工的责任,实行教师包干制度,加大宣传和家访力度,进行招生动员,强化对有外流倾向学生的进行跟踪管理,确保六年级毕业生全部进入将军墓中学学习,在广大教师的努力下,现已完成招生服务任务。

    **中心学校

    2014年6月24日

    篇二:乡镇中心学校教育工作总结

    2014年度**镇中心学校教育工作总结

    2014年全镇教职员工齐心协力,共谋发展,圆满完成了各项工作。为了新一年工作做的更扎实有效,现做简单回顾与总结。

    一、德育工作

    全镇中小学认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,结合新一轮次的文明城创建工作,以《未成年人思想道德建设测评体系》为标准,整合文明城创建工作和德育活动,实现了双丰收。2014年9月份的文明城电子档案的检查工作,全镇中小学按时保质保量完成档案整理工作,得到教育科领导的表扬和认可。2014年9月全镇中小学掀起了传唱社会主义核心价值观的高潮,从校长教师到幼儿园学生人人会背24字价值观核心内容,校园里时时、处处、事事都能体现出核心价值观教育的内涵。与此同时, “孝老爱亲”“红领巾伴我成长”主题德育活动也在有条不紊的进行并且收获了丰硕的成果: 10月份,**小学小学的队课《勤俭记心间 节约见行动》荣获区级优秀奖,**小学小学少先队荣获“精品少先队”称号;**小学、**小学两校少先队工作得到了区团委的表扬;12月份**小学小学派学生代表参加了区教育局组织的星级小讲师评选活动; 2014年12月份,“春雨行动 爱在**”希望工程助学金发放仪式在**小学小学成功举行;2015年1月份,**小学、**小学、**小学三所小学成功组织中高年级学生参加了区教育局组织的“幸福微梦想征集”活动。

    二、特色学校建设

    特色学校建设全镇中小学秉承全员参与,人人受益,终身受益,循序渐近,分层推进的原则,从培养学生良好行为习惯,培养学生多种能力、多种技能入手,扎扎实实开展各项系列活动。截止目前,我镇各小学都有了自己的特色发展方向。从早期**小学的“咏诵千古名师”、**小学的孝道教育、发展到后来**小学的剪纸

    葫芦丝、**小学的硬笔书法等一批特色学校建设日渐成熟。2014年12月在全镇的特色学校展示活动中,**小学的“板动童年”、**小学的“经典诵读”、**小学的“知天文 晓地理”、**小学的“珍爱生命”都表现出色,体现出特色建设带给我们的正能量,展示活动得到**局长的充分肯定,全镇特色学校建设又向前迈进了可喜的一步。

    三、规范管理

    全镇中小学以《教育局目标管理考核实施方案》为指导,进一步完善了学校目标管理考核方案,强化管理,使学校管理真正实现了横向分块,纵向分层的管理模式,实现了事事有人管,事事有人抓的良好局面。12月份**小学、**小学、镇中代表**镇接受了市教育局的督导评估,得到了市区领导的充分肯定,为我区市督导评估做出了突出贡献。在2013—2014学年度区教育目标管理考核中,中心学校、**小学小学、**幼儿园均被教育局评为优秀单位。

    四、教育教学质量

    全镇中小学充分利用网络集中教研和校本常态教研两个阵

    地,积极推进高效课堂建设,注重教研实效,从根本上提高教师的施教水平,使全镇中小学教学成绩都有了不同程度的提升。镇中2014年中考完成省示范高中招生指标*人,车中及以上公助生录取人数达到了*人。七八九三个年级年前期末检测各科成绩也均有较大提升。上学期全镇统一组织的小学期末检测中,**小学、**小学、**小学、**小学、**小学、**小学获得了较好成绩,检测成绩好坏差距在不断缩小。

    五、干部教师队伍建设

    干部教师队伍整体素质不断提升,同志们以身作则,兢兢业业,为学校各项工作的顺利开展提供了有力保障。涌现出爱岗敬

    业、带病坚持工作的**小学***老师这样的典型人物,成为全镇领导教师学习的榜样。

    我们积极为教师成长搭建各种平台,提高教师的个人素质和业务水平。2014年9月份,我们认真组织相关年级教师参加语数英的学科教材培训,**小学的***、**小学的***、**小学的***分别参加市级数学、音乐、美术的学科培训,并且及时进行了全镇的二级培训。2014年10月份,在教育科组织的班主任素质大赛中,镇中的***和小学的***分获区级二等奖。2014年11月份,我镇**小学小学、**小学小学被评定为区级综实示范校,两校校长代表**镇参加了教育局组织的综实课程推进经验交流会。2015年1月份我们完成了中小学“一师一优课 一课一名师”活动的注册及晒课任务,并且从上报的课例中选拔出优秀课例推荐到教育局参加市级优质课例评选,其中**小学小学***、**小学的***、**小学的***、**小学的**四节课脱颖而出,成为优课中的佼佼者。

    六、体育艺术工作

    全镇中小学积极推进阳光体育活动,深化教育部“体育艺术2+1”项目的落实,上好音体美课,认真开展大课间活动,保证学生每天活动不少于1小时,大幅提升学校体育、艺术、卫生、健康教育质量。在2014全区中小学春季运动会中,我镇初中组获团体总分第一名,小学取得第五名的成绩。在2014文艺汇演中,镇中、**小学小学、**小学幼儿园分别代表我镇参加了区艺术节文艺汇演,分别获奖,镇中2014年荣获市级体育艺术先进集体称号。在2014年11月份的“中国梦 文艺行书法进校园”活动中,**小学、**小学、**小学、**小学、**小学小学分别有教师或者学生获奖。在2014年12月份全镇中长跑比赛中,**小学、**小学、**小学、**小学、**小学、**小学等校取得较好成绩。在教育局工会组织的

    音体美教师基本功大赛中,**小学的***分别获得中小学奖项,镇中***老师也在大赛中获得特别贡献奖。

    七、学校硬件建设

    全镇教育集中资金60多万元,通过公开招标、集中采购,完成了**小学小学操场的人造草坪的铺设,完成了整个塑胶操场的建设;完成了**小学小学3000多平米水泥路面和彩色地砖铺设任务;完成了**小学小学6套班班通多媒体建设;完成了**1000套课桌椅的购置更新工作,全镇中小学硬件水平又跨上了一个新台阶。另外,**小学、**小学两所小学塑胶操场铺设、镇中东门口道路硬化及镇中东广场大理石地面铺设等工程招投标年底已经完成,近日将组织施工,4月底全部完工。

    八、幼儿园建设

    按照中心学校的年度工作意见要求,幼儿教育始终坚持“村办园上档升级,民办园规范管理”的原则,以幼儿园升类为重点,不断加大投入力度,积极改善办园环境,加强幼儿园教育管理,学前教育得到了快速、健康发展。2014年认真落实“学前教育三年行动计划”,通过公开招投标,完成了**小学、**小学、**小学三所幼儿园的功能改造和设备采购,使三园的办园条件提升了新档次,11月底,**小学幼儿园通过农村省一类园验收,**小学、**小学两园顺利通过农村省示范园验收。目前,我镇共有农村省示范幼儿园4所,一类幼儿园6所,二类幼儿园1所,学前教育的发展处全区领先位置。2014年9月,**小学幼儿园教师***撰写的论文荣获市级教育教学论文评比三等奖。2014年10月,在区教育局组织的幼儿园自制桌面操作材料评比活动中,**小学幼儿园陈艳娟的作品荣获一等奖,**小学和**小学幼儿园教师作品获三等奖。为了进一步贯彻和落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,不断提高幼儿教师的教育教学能力,全镇从15所幼儿园评选出4节优质课,**小学、**小学、**小学、**小学4园获得,

    其中,**小学幼儿园***的综合活动课在区“农村幼儿园健康领域优质课评比活动”中,荣获一等奖。

    九、学校安全稳定工作

    我镇各校始终树立安全责任意识,通过校会、升旗讲话、黑板报、致学生家长一封信等多种形式做好宣传教育,宣讲交通、用电、食品卫生、防火防震防溺水等安全知识。学期初各校全部制定安全应急预案,并且及时组织开展了防震防火应急逃生演练,提高了全体师生的安全意识和防范能力,努力把安全工作落到实处。

    过去的一年我们各项工作收获颇多,低下头来思考,也还存在着一些亟待解决的问题:一是面对今年迎接三个督导评估,我们在硬件建设、文化内涵和教育管理等方面还有很大差距。二是干部教师队伍作风建设还需继续加强,个别校长教师思想观念、精神状态和工作作风还不适应新形势、新任务的要求。三是我们的教育教学成绩还有待于进一步提高,来满足人民群众对优质教育的期盼。四是学前教育的办园水平、办园声誉有待进一步提升。

    因此,我们要科学地分析当前存在的矛盾和问题,积极采取有效措施,在今后的工作中加以解决。2015年面临的任务艰巨、责任重大,以迎接三个督导评估为抓手,统一思想,明确任务,增强信心,强化措施,狠抓落实,不断提升中小幼三个阶段的办学声誉。

    **镇中心学校

    2015.3

    篇三:倪邱中心学校2014-2015学年度学校工作总结

    倪邱中心学校2014-2015学年度学校工作总结

    2014-2015学年度,学校在上级主管部门的领导下,按照学期初制订的目标,全面贯彻党的教育方针,切实提高教育教学质量;着力加强素质教育,努力建设和谐、平安校园;在教学质量、教师管理、常规管理、班级管理、课堂改革等方面狠下功夫。一学期来,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现将各方面总结如下:

    一、加强师生的思想道德建设 努力打造魅力德育

    1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性

    加强师德教育,弘扬奉献精神。认真开展师德师风教育,教育教师树立良好的师表形象。利用政治学习、业务学习及校园网络等途径,认真开展师德师风教育,不断提高教师师德修养。通过学习各种文件及法律法规,强化教职工依法执教的

    中心学校工作总结

    观念,增强全体教职工的使命感、责任感,激励广大教师努力工作,加强教师在学生心目中的示范作用,努力在全校教师中形成追求学识魅力和人格魅力、自觉践行素质教育、自觉追求职业幸福的师德师风建设氛围,不断提升教育行风形象。

    2、狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成。

    加强学生的养成教育,进一步促进良好校风、班风、学风的形成。 学校着重从言行习惯、生活习惯、学习习惯的培养入手,通过各种教育方式,引导学生养成良好的行为习惯。要求全体教职工在日常工作中,注重德育渗透,在学生思想道德建设方面,形成了齐抓共管的局面。加强了学生心理健康教育。

    3、扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成

    学校利用国旗下的讲话(每周一早晨)、法制报告会、动员会(养成教育动员会、期中(期终)考试动员会)、总结会(纪律总结会、养成教育总结会、期中考试总结会)、法制课、校园广播、文化长廊、校园流动字幕、校园图板等多种形式对师生感恩教育、生命教育、安全教育、法制教育、环境教育、诚信教育、心理健康教育等各项专题教育,使师生树立正确的人生观和价值观。举行了跳绳、拔河比赛、安全知识竞赛、教职工书画大赛等,各项活动的开展,活跃了校园氛围,为师生提供了施展才华的平台。积极开展了大课间活动。

    4、加强家校联系,家校携手,共同教育好学生。

    学校组织召开家长会,让学生家长与班主任、科任教师进行了沟通交流。平时班主任通过家访、电话联系、请个别家长到校等方式加强家校联系。通过联系,加强沟通,共同研究,寻找方法,共同做好学生的思想教育工作。本学期违纪现象大为减少。

    5、加强读书工程建设,构建书香校园。

    书香校园能够为每位师生营造浓郁的学习氛围。本期积极倡导全体师生要树立“书香伴成长”的思想,全面促进师生享受阅读、享受教育、享受人生。通过开展各种读书活动来激发师生的读书热情。师生每人至少读了一本书,写了一本读书笔记。

    6、加强七彩校园活动建设,丰富学生课余生活。要求体育教师提高课程教学和体育活动质量,培养学生的锻炼意识和运动习惯,让学生能学到一到两项能终身受益的体育活动;加强七彩校园活动的组织与领导,在做好课间操或长跑的基础上,切实关注学生的兴趣爱好,

    科学合理地开发课余活动内容。各种兴趣小组活动开展的丰富多彩,并取得了优异的成绩。

    二、不断规范教学常规管理,抓好教学工作。

    1、课程处继续加强教学管理,严格完善了教学工作中课前、课中、课后的各个环节,充分调动了全体教师执行教学常规的自觉性和积极性。严格执行开学初制定的各级教学计划,定期进行常规检查,每次检查后都有切合实际的评价和小结。

    2、加强了考试工作的管理,认真做好了各种考试的考务工作。本学年度考试多,除常规的期中与期末考试外,还组织了小学期中质量监测,中学七、八、九年级的月考及各学科的知识竞赛。各项考务工作繁杂,但考试无小事,对监考、阅卷、成绩统计和表彰都进行了详细具体的安排。对每次考试,课程处都进行了成绩统计分析,有效地检测了各年级的教学情况,对教师的教和学生的学也起到了很好的促进作用,充分发挥了考试的作用。

    3、坚持大教研活动与小课题研究整合平台建设,提高教研活动的针对性和实效性。进一步加大集体备课的管理力度,在认真备课、写好学案、制作好课件的基础上,每周以学科为单位开展教研活动,每周有主题,周周有记录,新老教师相互学习,共同提高。积极开展听、评课活动,把课堂管理纳入教师的量化考核中。通过各学科集体听、评课,备课组听、评课、学校组织人员听、评课等方式,多渠道开展听、评课活动,达到了相互学习、相互激励、共同提高、共同进

    步的目的,努力尝试一条向高效课堂、生命课堂迈进的教研新途径,真正向课堂要质量、要效率。深入开展了小课题研究活动。

    4、本年度倪邱 中心校实行课堂改革,广大师生付出了艰苦的努力,在小组建设、学校宏观模、学科摸建设、学案编写、课件制作等方面取得了较好的突破,逐步完善了各种课堂评价机制,取得了一定的成绩。

    5、在人才工程方面,进行了骨干教师评选,推出了一批年轻有为、富有教学经验和潜力的骨干教师进行重点培养,把教育教学第一线的重任交给他们,提供机会让他们参加优质课、说课、说教材说课标比赛,优先安排他们外出参加各类有层次的培训和交流。进行了星级评选,评选了德馨之星、进步之星、希望之星、教改之星、功勋之星、公益之星、读书之星、电教之星等,充分调动和发挥了教师教育教学的主动性、积极性和创造性。

    6、在信息工程方面,加大了信息技术的培训力度,让信息技术真正服务于教学。学校对教师进行了信息技术的培训,让信息技术服务于教育教学的各个环节。在班班通的使用上,全体教师堂堂用,人人用,充分利用了现代化设备,辅助教学。

    三、安全第一 ,努力创建平安和谐校园

    学校坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,把维护学校安全和稳定放在重要位置。通过一学期的不懈努力,安全工作稳中求新,保证了学校和师生的安全。

    为创建平安校园,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,学校多次召开班主任会议、利用班会、校园广播等加强学生的防流行性疾病、防溺水等安全知识教育,并开展了食品、交通、防止煤气中毒等各种安全教育主题活动。及时下发了致家长一封信,要求家长教育学生注意各种安全,防止安全事故发生。此外,学校还多次组织人员进行常规安全检查,及时对存在的隐患进行整改。严格落实校外人员出入登记制度和坚持校园巡查制度,杜绝了校园安全事故的发生。

    由于我校安全工作措施具体,执行到位,全体师生平平安安的度过了这一学期。没有发生任何事故。

    四、实行校务公开,加强财经管理。

    学校扎扎实实地开展“校务公开”工作,确保学校的每一分钱都用在刀刃上。另外,学校成立了由教代会组成的审帐小组,负责把学校的各项经费使用情况通报给广大教师,使人人心中都有一本“明白帐”。

    五、中考再创辉煌

    我校在上学年度中考中取得了优异的成绩,700分以上者42人,为省重点高中太中一中输入人才100多人,为二中八中输送人才近200人,为职高输送学生近百人。路漫漫其修远兮,我将上下而求索,我校将继续努力,既做好校园文化建设,打造高校课堂,又保证质量的提升。