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    关于家庭教育的名言

    来源:书业网 时间:2017-06-24

    篇一:家庭教育经典名句

    家庭教育经典名句

    二十年后,你把现在的房子给孩子,孩子会说太旧了。二十年后,你把现在的车子给孩子,孩子会说别逗了。今天,你给孩子一个良好的家庭教育,二十年后孩子会说,老爸老妈谢谢你们,你们太明智了。 培养好习惯家长要以身作则。在培养低年级孩子好习惯的初始阶段,家长不能自己看电视,却让孩子埋头学习,家长要带头表现出对学习的热爱。孩子在任何方面有微小的进步,家长都要给予夸奖和认同。 帮助孩子戒掉“电子产品瘾”:在管理孩子使用电子产品方面,一方面家长要引导孩子适时适度地使用,另一方面,家长尤其要注意以身作则,不妨多和孩子谈心、进行户外运动等,通过自己的表现把孩子从电子产品中带出来。

    有回报的爱,不让孩子做“白眼狼”--“关心他人”是每个人都具备的本能,但如果长期处在被关心的环境中,这种本能就会弱化。尤其是形成了习惯,被关心的人理所当然地享受着他人的优待,而关心他的人会像陷入泥潭一样不得不继续牺牲下去。

    谁也不希望自己的孩子成为白眼狼,一个不孝顺的人也很难在社会上立足。父母们要及早地从泥潭中拔出来,早点学会拒绝孩子的无理要求,并要求孩子给予力所能及的感情回报。

    父母对孩子的要求要一致。虽然父母不必对每一个问题都抱有一致的看法,但在教育孩子时,确实需要保持一种“灵活的配合”。因此,父母们在处理一个有关教育孩子的问题时,应该先私下里商量好,决定对什么可以让步,对什么应当坚持,然后一起行动。

    培养孩子收拾书包的习惯。不放心孩子自己收拾书包二代劳的做法是不可取的。孩子们在收拾书包的同时,也是在为第二天的学习做准备,这个时候千万不要去妨碍他们。不好好整理书桌的孩子,总会浪费大量的时间在找东西上。可以从制定学习计划和整理笔记开始,来培养孩子勤于整理的习惯。

    知识学得再多,但如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功。一个人的任何技能,都不是一朝一夕学成的,何况是应对复杂的社会和人际关系。因此,父母应尽早多向孩子讲解做人的道理,并为孩子做出榜样。

    父母对孩子的要求要一致。虽然父母不必对每一个问题都抱有一致的看法,但在教育孩子时,确实需要保持一种“灵活的配合”。因此,父母们在处理一个有关教育孩子的问题时,应该先私下里商量好,决定对什么可以让步,对什么应当坚持,然后一起行动。

    篇二:经典家庭教育格言90条

    经典家庭教育格言90条 (2013-06-13 21:45:00)

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    标签: 分类: 亲子关系与家庭教育

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    原文地址:经典家庭教育格言90条作者:庄之蝶

    1.家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大;民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

    2.没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母;告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人;只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。

    3.现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习;二是会与不同人一起共事;三是在不同的环境下都能生存。

    4.我们对孩子只能“雕琢”,而不能 “改造”;孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同;只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功;好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的;建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

    5.父母的言行是孩子成长的目标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

    6.一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。

    7.重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。

    8.家庭教育不是一味的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

    9.用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

    10.人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴, 国无诚信不盛。

    11.播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。

    12.告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。

    13.路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望,过度的保护带来孩子的无能。

    14.让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半,子女的成才才是人生的全部。

    15.发现孩子的长项,是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时,应该鼓励他发展自己的兴趣,兴趣所在,可能就是长项所在。

    16.想要教育好孩子,重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境,也许父母就是最重要的“环境”,父母需要先受教育,这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范,有哪些行为在给予孩子积极的影响。

    17.一个人真正的快乐,并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位,而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的,一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。

    18.任何一个人的成长都有“内在限制”,这样的限制常常不为父母和其他人所知,在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子,往往能够把自己的优势发挥到最佳。

    19.尊重孩子,让我们成为朋友;理解孩子,让我们没有距离;信任孩子,让她拥有自己的一片天空。

    20.关爱,使孩子健康成长;尊重,让孩子独立自主;沟通,我和孩子成为朋友。

    21.父母的眼睛里只有孩子,而孩子的眼睛里却有着整个世界!让孩子插上理想的翅膀,快乐地飞翔。

    22.舍父母一缕分享,得小孩一份责任;舍父母一缕鼓励,得小孩一份自信;舍父母一缕宽容,得小孩一份大度;舍父母一缕关爱,得小孩一份孝心。

    23.尊重孩子的想法,做个好“参谋”;理解孩子的行为,做个好“伙伴”;爱护孩子的身心,做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

    24.发掘孩子的潜能,要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

    25.溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子。

    26.父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

    27.路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的,用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子!

    28.适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

    29.激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

    30.对学习基础好的孩子,要重视打开他的思路,鼓励他进行创造思维,提高学习效率,增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好,并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

    31.让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。

    32.站起来要比孩子高,蹲下去要和孩子一样齐。

    33.父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

    34.以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆——下一代。

    35.爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

    36.播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。

    37.父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。

    38.与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。

    39.告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。

    40.孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

    41.养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

    42.育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

    43.用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。

    44.用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。

    45.人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。

    46.人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。

    47.关心而不干涉,协助而不代替。

    48.路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的。

    49.没有辛勤地付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第一、第二……只要尽力。

    50.一个好家长应该是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。

    51.人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不盛。

    52.从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,是孩子从进步走向成功的关键。

    53.将整个爱心献给孩子,将美好德行传给孩子。

    54.以真正其心,以善诚其意,以美修以行。

    55.孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。

    56.沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;包容,是父母与子女和谐共进的引路牌。

    57.自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!

    58.教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气,他的羽翼自然会变得丰满而有力!

    59.用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己,爱他人,爱世界,爱生活!

    60.家庭教育的最好境界:让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像!

    61.当孩子成绩退步时,家长最好的方法不是训斥,不是埋怨,不是数落,而是和孩子心平气和地交流,鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因,问题就比较容易解决。

    62.一定的批评是必要的挫折教育,培养孩子的心理素质、承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。

    63.要像对待一个火苗、一个植物苗那样,保护和培育孩子学习的积极性;要充分肯定孩子的每一点努力,同时欣赏孩子取得的每一点进步。

    64、浪费时间,就等于浪费人生无价的财富。

    65、借助已有知识去获取知识。

    66、死记硬背一贯是有害的,而在少年时期和青年时期则尤其不可容忍。

    67、学习的热切愿望,明确的学习目的,是学生学习活动最重要的动力。

    68、保留自由活动的时间是智力生活丰富的首要条件。

    69、孩子智力发展取决于良好的阅读能力。

    70、一本智慧丰富的、有鼓舞力的书,往往能决定一个人的命运。

    71、自学有一个必备的条件,这就是个人要积累一些藏书。

    72、图书是知识不可缺少的源泉,是你精神财富取之不尽的源泉。

    73、一个非常重要的教育任务,就在于使读书成为每个孩子最强烈、精神上不可压抑的欲望。

    74、孩子学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读。

    75、做一个有思想的人吧。要善于在读书时思考,在思考时读书。

    76、我坚定地相信,少年的自我教育是从读一本好书开始的。

    77、阅读应当成为吸引孩子爱好的最重要的发源地。

    78.课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。

    79、思考习惯的形成,在决定性的程度上是取决于非必修的阅读的。

    80、课堂是一个人感到追求成为思想家的第一个摇篮、第一个发源地的动力。

    81、每个孩子都是一个世界,完全特殊的、独一无二的世界。

    82、儿童的智慧在他的手指尖上。

    83、手能够教会头脑准确地、清晰地思考。

    84、我们通常把劳动称为伟大的导师。

    85.必须让少年去经常接触大自然,让他们在大自然中生活。

    86、大自然是一本书,是思维的摇篮。

    87、孩子们整个夏天赤脚走路,下雨天也是一样。

    88、要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花儿。

    89、我们教育的人,不管他是个多么“没有希望”和“不可救药”的钉子学生,他的心灵里也总有点滴的优点。

    90、孩子是父母精神生活的一面镜子

    篇三:家庭教育格言精选

    家庭教育格言精选

    1.家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大;民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

    2.没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母;告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人;只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。

    3.现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习;二是会与不同人一起共事;三是在不同的环境下都能生存。

    4.我们对孩子只能“雕琢”,而不能 “改造”;孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同;只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功;好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的;建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

    5.父母的言行是孩子成长的目标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

    6.一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。

    7.重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。

    8. 家庭教育不是一味的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛 砖”者、“引玉”人的角色。

    9.用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

    10.人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴, 国无诚信不盛。

    11.播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。

    12.告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。

    13.路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望,过度的保护带来孩子的无能。

    14.让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半,子女的成才才是人生的全部。

    15.发现孩子的长项,是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时,应该鼓励他发展自己的兴趣,兴趣所在,可能就是长项所在。

    16.想要教育好孩子,重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境,也许父母就是最重要的“环境”,父母需要先受教育,这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范,有哪些行为在给予孩子积极的影响。

    17.一个人真正的快乐,并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位,而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的,一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。

    18.任何一个人的成长都有“内在限制”,这样的限制常常不为父母和其他人所知,在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子,往往能够把自己的优势发挥到最佳。

    19.尊重孩子,让我们成为朋友;理解孩子,让我们没有距离;信任孩子,让她拥有自己的一片天空。

    20.关爱,使孩子健康成长;尊重,让孩子独立自主;沟通,我和孩子成为朋友。

    21.父母的眼睛里只有孩子,而孩子的眼睛里却有着整个世界!让孩子插上理想的翅膀,快乐地飞翔。

    22.舍父母一缕分享,得小孩一份责任;舍父母一缕鼓励,得小孩一份自信;舍父母一缕宽

    容,得小孩一份大度;舍父母一缕关爱,得小孩一份孝心。

    23.尊重孩子的想法,做个好“参谋”;理解孩子的行为,做个好“伙伴”;爱护孩子的身心,做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

    24.发掘孩子的潜能,要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

    25.溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子

    26.父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

    27.路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的,用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子!

    28.适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

    29.激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

    30.对学习基础好的孩子,要重视打开他的思路,鼓励他进行创造思维,提高学习效率,增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好,并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

    31.让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。

    32.站起来要比孩子高,蹲下去要和孩子一样齐。

    33.父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

    34.以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

    35.爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

    36.播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。

    37.父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。

    38.与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。

    39.告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。

    40.孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

    41.养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

    42.育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

    43.用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。

    44.用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。

    45.人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。

    46.人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。

    47.关心而不干涉,协助而不代替。

    48.路是走(来自:WWw.cssyq.Com 书业网:关于家庭教育的名言)出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的。

    49.没有辛勤地付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第一、第二??只要尽力。

    50.一个好家长应该是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。

    51.人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不盛。

    52.从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,是孩子从进步走向成功的关键。

    53.将整个爱心献给孩子,将美好德行传给孩子。

    54.以真正其心,以善诚其意,以美修以行。

    55.孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。

    56.沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;包容,是父母与子女和谐共进的引路牌。

    57.自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!

    58.教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气,他的羽翼自然会变得丰满而有力!

    59.用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己,爱他人,爱世界,爱生活!

    60.家庭教育的最好境界:让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像!

    61.当孩子成绩退步时,家长最好的方法不是训斥,不是埋怨,不是数落,而是和孩子心平气和地交流,鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因,问题就比较容易解决。

    62.一定的批评是必要的挫折教育,培养孩子的心理素质、承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。

    63.要像对待一个火苗、一个植物苗那样,保护和培育孩子学习的积极性;要充分肯定孩子的每一点努力,同时欣赏孩子取得的每一点进步。