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新生教育实施方案_教务科工作

来源:书业网 时间:2014-05-21

各系(部):

新生教育是整个大学教育极其重要的环节,有利于引导新生尽快适应新的学习生活环境,明确新的目标与要求,顺利地成长与成才。为了帮助2007级新生树立科学的世界观、人生观和价值观,进一步明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,顺利完成从中学生到大学生的角色适应和角色转变,学院决定在2007级新生中开展系列入学教育活动,具体实施方案如下:

一、指导思想

把新生入学作为教育的起点和契机,以适应大学生活为重点,大力开展爱校教育、适应性教育、职业观与职业道德教育、专业思想教育、思想品德教育、奖助政策介绍、安全纪律教育以及心理健康教育等,帮助学生尽快适应大学生活,增强对学校、对所学专业的认同感与自豪感,培养责任心和使命感,发展个性,勇于创新,不断提高自身素质,养成良好的道德品质和文明的行为习惯。

二、主要内容

1、爱校教育

通过参观校史纪念馆,体悟南工院“手脑并用,学做合一”的办学思想,让学生了解学校的发展历史与优良传统。通过举办“以校为家、以系为荣、以专业为本”的主题报告会,对学生进行爱校、爱系、爱专业的“三爱”教育。

2、适应性教育

(1)生活适应性教育。帮助新生减少孤独感,建立对同学、学校和老师的感情,使其不因进入一个新的环境而在心理、情感上引起波动。教育内容主要包括:生活环境介绍、教学设施介绍,提供新生上课学习指南,大学生活一般规律介绍,如作息制度、学习制度、宿舍管理制度、安全防范制度等介绍。

(2)学习适应性教育。组织学习经验交流会,请高年级学生向新生传授学习心得,或结对帮助新生,使新生尽快适应大学学习,掌握学习方法,形成积极健康的学习态度。主要内容为大学教与学的基本方法及特点介绍,包括如何听课、如何记笔记、如何利用实验室和图书馆等,学习掌握专业学习方法。

3、专业思想教育

专业思想教育是新生入学教育的核心。各系(部)要为新生介绍专业发展、专业应用、课程设置、学习方法等,使新生认清所学专业的历史、现状、未来前景及学习要求,增强学生学习的积极性与主动性,树立“爱专业、钻专业、精专业”的信心与决心。

4、思想品德教育

深入开展“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的“五心”教育活动,激励广大新生用自己的优良表现,体现对自己、对他人、对家庭、对学校、对社会的责任;进一步深化诚实守信、谦逊自律、理性坚毅、乐观友爱的品格教育,培养学生健全的人格和个性。

5、奖助政策介绍

帮助新生熟悉各项奖助政策,一方面激励学生积极进取,另一方面帮助经济困难的学生顺利完成学业。同时开展“自尊、自信、自立、自强”教育,教育学生刻苦学习、俭朴生活,养成健康的消费方式和勤俭节约的生活作风。

4、职业观教育

对新生进行就业形势教育,帮助新生了解“市场”和“职场”对大学生的素质要求,指导学生对职业生涯进行科学的规划,提高新生对知识学习、综合素质训练、实践能力和创新能力培养的主动性和自觉性,引导学生树立正确的职业观和就业观,使新生认识到必须从新的起点开始在做人、做事、创新等方面认真积累和准备。邀请成功校友开展职业生涯规划和创业等教育活动,使广大新生明确奋斗目标和发展方向,科学规划大学生活和职业生涯。

5、纪律安全教育

组织新生学习《学生手册》,了解国家、学校有关大学生管理方面的规定,教育学生自觉遵纪守法,遵守学校各项规章制度,使学生把外在的约束内化为自觉的行为,将自律与他律有机结合起来,做现代文明大学生。

开展安全教育和法制教育,组织学生学习安全知识,通过对具体案例的分析,帮助学生增强法律意识和法制观念,使学生树立“安全第一”的观念,养成自我防范和保护意识,锻炼应对公共安全突发事件的能力,避免事故的发生。