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    幼儿园社会实践评语

    来源:书业网 时间:2017-07-16

    篇一:幼儿园实习单位鉴定

    幼儿园实习单位鉴定

    幼儿园实习单位鉴定一:

    该实习争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容&&,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

    幼儿园实习单位鉴定二:

    该实习者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。

    幼儿园实习单位鉴定三:

    该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。 幼儿园实习单位鉴定四:

    xxx从20xx年加入教育战线以来自觉认真学习领会党中央文件精神实践科学发展观重要思想贯彻党十八大会议精神和科学发展观热爱党教育事业作风正派、团结同事、兢兢业业热爱幼儿、责任心较强得到全园师幼赞誉她时时刻刻以共产党员标准严格要求以身作则积极参加公益慈善活动积极捐款。积极参与幼儿园新课程改革认真学习领会《纲要》精神努力扎实推进素质教学认真做好活动教学每环节刻苦钻研幼儿园教育教学工作撰写论文《让幼儿与资源对话》等多篇论文获奖在教学现场赛中获县幼儿教师综合素质比赛中二等奖中心校优质课二等奖多次承担县、中心园教研观摩课得到与会者一致好评。关爱幼儿细心呵护幼儿健康成长在教育教学过程中密切做好家园联系让幼儿在园获得知识、本领同时教会幼儿学会做人从小树立良好行为习 惯引导幼儿积极参加社会有益活动幼儿参加中心校和县举行各项活动中多人获得一、二等奖得到师幼好评家长赞赏 51-

    幼儿园实习单位鉴定五:

    某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学(来自:WwW.CssYq.com 书业 网:幼儿园社会实践评语)具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

    篇二:幼儿园实习个人鉴定

    幼儿园实习个人鉴定

    一、实习目的

    1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;

    2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;

    3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;

    4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

    二、实习内容

    第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;

    第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;

    每周进行实习总结,填写专业实习周志;

    另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;

    参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。

    三、实习总结

    在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。 通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智!这也是指导我今后学习的方向标。

    通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿"小矛盾"方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。

    在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。

    一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的"园丁",得付出多大的努力啊!我还要继续努力!

    篇三:幼儿园实习单位鉴定

    篇一:幼儿园实习单位鉴定

    幼儿

    园实习单位鉴定

    幼儿园保教实习自

    我鉴定

    ?实习期间,我在**

    幼儿园单位领导和老师的指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对

    保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实

    践中,顺利的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做

    一个简单的自我鉴定:

    ?一、保育员见习。

    目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,

    了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了

    解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的

    教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,

    还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评

    ?这段期间的实习

    让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,

    及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不

    要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

    时间飞快,我在周

    岗幼儿园实习已过了半年。在这短占的实习期间让我学到了很多东西,有些是以前在,学校

    的所学不到.

    在我熟悉幼儿园的

    环境、班级的大概情况,接受指导老师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级基本

    情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。

    在这短暂的实习中,

    我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示最好,还

    有些方面需要加强的,比如说:上课的声音太小,,上课方向不是很确定,小孩不怎么叫得听

    等。这些地方都是美中

    不足的。在日后必定多做反思,对向别人学习,把自己所学的和实践能够完美的结合在一起,

    力求最到更好。

    实习期间,我在**

    幼儿园单位领导和老师的指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对

    保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实

    践中,顺利的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做

    一个简单的自我鉴定:

    一、保育员见习。

    目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,

    了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了

    解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的

    教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,

    还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评

    这段期间的实习让

    我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,

    及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不

    要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

    篇二:幼儿园实习鉴定表

    本表正反面打印,一式二份,一份学院存档,一份存入学生档案。

    篇三:幼儿园实习鉴定

    该同

    志在我单位实习以来,尊重师长,团结同事,关心学生,爱护集体,思想态度端正,表现出

    强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度认真,工作积极、细心、踏实,

    能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级

    日常事物。特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。在实习期

    间深受学生爱戴。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

    篇四:幼儿园实习自我鉴定2_(1) 2

    幼儿园个人实习鉴定

    姓名: 曾小英

    学校 : 江西省广

    播电视中等职业学校

    专业/班级:98级

    幼师一班

    实习单位:乐贝尔

    现代 幼儿园

    1

    2

    3

    篇五:幼儿园实习鉴定意见

    幼儿

    园实习鉴定意见

    幼师毕业后,经过

    漫长的一年的实习岁月,使自己的在校艺术及理论知识得到了充分的发挥。在接受新一年的

    挑战,过去一年的实习生活,如何写一份幼儿园实习自我鉴定呢?以下资料为您提供幼儿园实

    习自我鉴定范文,仅供参考。

    实习的自我鉴定范

    文:物星转移,新的一年来到了,在过去的实习的一年里,我坚持四项基本原则,拥护党的

    路线方针政策,遵纪守法,关心事实政治,努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟,

    认真贯彻党的教育方针,终于幼教事业、热爱幼儿,认真学习业务知识,努力提高水平和能

    力。在工作中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满

    勤,服从领导分配,在不同岗位上尽到自己的职责。服从领导分配,不计个人得失,积极参

    加各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分配,帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能认真核查,仔细查对,保证了工资调级的顺利完成,受到学校领导的赞扬。这一年期间,我分别担任大班老师工作,我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容,注重幼儿个性与语言的发展,积极参加教研活动,认真观察、学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间。我以新《纲要》为指导,认真完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中的得失。作为一名幼儿教师,我能做到言传身教,作孩子的楷模,做他们的知心朋友,在课堂上传授他们知识,在生活中关心他们饮食起居,在日常生活我注观察每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的情况心中有数,特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐心,余鹏飞小朋友刚转入我班,由于到了一个陌生的环境,