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    “三学”活动总结(图书馆)

    来源:书业网 时间:2016-01-10

    精选范文:“三学”活动总结(图书馆)(共2篇)


    徐汇区图书馆是文化部授予的一级图书馆,担负着传播科学文化知识,倡导先进文化方向,开展社会主义精神文明建设的重要职能。承担如此重要责任,图书馆人员应具有较高的思想政治素质和业务工作水平,就要求工作人员必须加强学习,不断提高学习的能力。因此,我们坚持开展“学知识、学科学、学技术”活动,并将此项活动贯穿于精神文明建设工作和其他各项工作中,取得一定成效。 二、资源共享,推动社会“三学”活动的展开 图书馆是集文化、教育、宣传、信息传播、服务于一体的社会公益机构,我们有义务有责任,向市民和读者传播先进文化,普及科学知识,使公共图书馆在“三学”活动中充分发挥积极作用。 1.知识讲座和展览活动。我们利用本馆的多功能厅开展丰富多样的读书活动。请学者和专家举办的各类免费讲座,如:程伟礼研究员的“三个代表与全面建设小康社会”,交通大学教授陈章亮的“中国和平崛起与台湾问题”,陈震列研究员的“推进党风廉政建设和反腐败斗争”,陈惠钧教授的“中国发展与个人前途”等专题讲座。著名作家秦文君的“ ”讲座,评弹团长秦建国的“口述传统文化 ”系列讲座。这些讲座内容丰富,紧扣时代脉搏,深受读者欢迎。我们还举办各种展览,如:“海洋生物展”,“以案说法图片展”,“社区矫正工作成果展”,“抗击非典先进事迹展”等。开展各种活动,如“我与上海中心图书馆徐汇分馆”征文活动,“美丽的城市、可爱的上海人”故事小品比赛,“小公民道德知识竞赛”,“献给白衣战士的歌”征文活动,“春天的故事——纪念邓小平同志诞辰100周年诗歌朗诵比赛”等,这些活动的开展让广大市民和读者免费享受到“在休闲中学习,在学习中休闲”的乐趣,陶冶了情操,开阔了视野。 2.扩大图书馆辐射面。图书馆现与部队、监狱、福利院共10个单位建立联合图书馆,这是本馆对外服务的拓展和延伸。我们不但定期送书上门,还帮助这些馆外点开展读书活动。如在部队开办“杰创英语简便音标讲座”,开展“弘扬科学精神100题”知识竞赛。在青浦监狱举办读书指导和书市,以读书育人,读书求真为主题,开展知识帮教工作。 3.开设公益课堂,宣传科学文化知识。我馆开设了“城市教室”播放“________________________________”等科学教育片,传播科学文化知识。在抗击非典时期,我们利用橱窗、电子屏幕积极宣传“防非”科普医药卫生知识,并向读者发放自编的“健康文摘‘防非’专辑”,受到读者的好评。我们举办了二期免费日语学习班,市民和读者踊跃报名,学员人数共达120余人次。举办免费盲人电脑培训班,使盲人读者能像正常人一样在电脑上打字,上网,为盲人精彩看世界提供极大的方便。我馆率先成为“全国文化资源共享工程基层中心馆”,读者在网上可免费欣赏到电影、戏剧等。 目前,徐汇区图书馆日接待读者平均达到1500人,随着知识经济的到来,随着“三学”活动的深入,市民对图书馆的需求和依赖将会越来越强烈,公共图书馆的社会地位和作用将得到空前的发挥。做图书馆工作人员,我们要通过开展“三学”活动不断提高自身素质,为创建学习型城区,提高全民素质作出贡献。

    [“三学”活动总结(图书馆)(共2篇)]

    篇一:三学活动总结图书馆

    三学 活动总结(图书馆)

    徐汇区图书馆是文化部授予的一级图书馆,担负着传播科学文化知识,倡导先进文化方向,开展社会主义精神文明建设的重要职能。承担如此重要责任,图书馆人员应具有较高的思想政治素质和业务工作水平,就要求工作人员必须加强学习,不断提高学习的能力。因此,我们坚持开展“学知识、学科学、学技术”活动,并将此项活动贯穿于精神文明建设工作和其他各项工作中,取得一定成效。

    一.求实求变,深入开展“三学”活动 在开展“三学”活动中,我们始终抓住一条主线:建设高素质的职工队伍;坚持一个方向:团队学习,终身学习,整体提高;明确一个目标:提升图书馆创新工作能力,为图书馆事业发展贡献聪明才智。

    1.建立有效地学习管理机制。制定计划,稳步实施,坚持集中辅导学习与自学相结合,坚持岗位培训与学历教育相结合。做到班组学习有台帐,个人学习有心得,并将学习情况列入班组绩效考核和个人年度考核,作为评先评优、竞聘上岗和晋级的参考依据,以激发职工学习的自觉性和积极性。

    2.多途径形式多方位组织学习培训。一是加强思想道德学习。组织职工学习“三个代表”的重要思想,学习“公民道德实施纲要”学习国家法律法规等;组织职工参观上海城市规划馆和青浦监狱,参观《井冈山精神》大型展览;开展“道德在我心中”演讲比赛和“公民道德建设知识”竞赛活动,组织职工参与“争做文明人”征文活动等。通过参观学习和开展各项活动,使职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

    二是职业道德学习。请上海图书馆模范馆员做“助人为乐,无私奉献”、“一切为了读者”的主题报告,使职工深刻领会了“诚信服

    务”的重要性和迫切性。组织职工学习和观看全国劳模许振超、李斌的先进事迹,开展“学劳模、见行动、找差距、求发展”大讨论,学习“徐汇区2004—2010世博文明行动计划”,以“我们应以何种姿态迎接世博的到来”为题展开讨论。在职工中形成“弘扬劳模精神,规范文明行为,争创市级文明”良好氛围。通过学习讨论培养了职工爱岗敬业精神,树立了文明服务形象。在开展“窗口优秀服务明星”活动中经,有 位同志被评为馆服务明星,1位同志被市残联评为“服务明星”。我馆现有4个班组,__个班组被评为“文明班

    组”,__班组被评为“红旗文明岗”,图书馆连续8次被评为区级文明单位。

    三是业务技能的学习。随着科学技术突飞猛进的发展,图书馆的管理工作早已由原始的手工操作变为计算机系统管理。我馆现有职工42人,具有计算机操作证书的就有__位,占职工比例___%。进入上海市中心图书馆后,我馆的计算机管理系统,由ELAS 转换为新版HORISON ,我们送职工参加中心馆的培训,让每个职工尽快熟悉新系统,掌握新技能。我们还开展岗位大练兵活动,内容有电脑操作,电脑咨询,报刊查阅,书库索书等,通过练兵进一步提高职工的业务能力。一位同志获“徐汇区青年岗位能手”称号。

    四是文化知识的学习。近两年来我们共送___同志参加了各种岗位培训班学习,均取得合格证书。在学历教育上,有3位同志利用业余学习和自学考试取得大专文凭。目前有2位同志进行专升本学习,42位职工有本科学历___人,大专学历___人,共占职工_[“三学”活动总结(图书馆)(共2篇)]__%,具有高级职称1人,中级职称___,初级职称___人。

    二、资源共享,推动社会“三学”活动的展开 图书馆是集文化、教育、宣传、信息传播、服务于一体的社会公益机构,我们有义务有责任,向市民和读者传播先进文化,普及科学知识,使公共图书馆在“三学”活动中充分发挥

    积极作用。

    1.知识讲座和展览活动。我们利用本馆的多功能厅开展丰富多样的读书活动。请学者和专家举办的各类免费讲座,如:程伟礼研究员的“三个代表与全面建设小康社会”,交通大学教授陈章亮的“中国和平崛起与台湾问题”,陈震列研究员的“推进党风廉政建设和反腐败斗争”,陈惠钧教授的“中国发展与个人前途”等专题讲座。著名作家秦文君的“ ”讲座,评弹团长秦建国的“口述传统文化 ”系列讲座。这些讲座内容丰富,紧扣时代脉搏,深受读者欢迎。我们还举办各种展览,如:“海洋生物展”,“以案说法图片展”,“社区矫正工作成果展”,“抗击非典先进事迹展”等。开展各种活动,如“我与上海中心图书馆徐汇分馆”征文活动,“美丽的城市、可爱的上海人”故事小品比赛,“小公民道德知识竞赛”,“献给白衣战士的歌”征文活动,“春天的故事——纪念邓小平同志诞辰100周年诗歌朗诵比赛”等,这些活动的开展让广大市民和读者免费享受到“在休闲中学习,在学习中休闲”的乐趣,陶冶了情操,开阔了视野。

    2.扩大图书馆辐射面。图书馆现与部队、监狱、福利院共10个单位建立联合图书馆,这是本馆对外服务的拓展和延伸。我们不但定期送书上门,还帮助这些馆外点开展读书活动。如在部队开办“杰创英语简便音标讲座”,开展“弘扬科学精神100题”知识竞赛。在青浦监狱举办读书指导和书市,以读书育人,读书求真为主题,开展知识帮教工作。

    3.开设公益课堂,宣传科学文化知识。我馆开设了“城市教室”播放

    “________________________________”等科学教育片,传播科学文化知识。在抗击非典时期,我们利用橱窗、电子屏幕积极宣传“防非”科普医药卫生知识,并向读者发放自编的“健康文摘‘防非’专辑”,受到读者的好评。我们举办了二期免费日语学习班,市民和读者踊跃报名,学员人数共达120余人次。

    举办免费盲人电脑培训班,使盲人读者能像正常人一样在电脑上打字,上网,为盲人精彩看世界提供极大的方便。我馆率先成为“全国文化资源共享工程基层中心馆”,读者在网上可免费欣赏到电影、戏剧等。

    目前,徐汇区图书馆日接待读者平均达到1500人,随着知识经济的到来,随着“三学”活动的深入,市民对图书馆的需求和依赖将会越来越强烈,公共图书馆的社会地位和作用将得到空前的发挥。做图书馆工作人员,我们要通过开展“三学”活动不断提高自身素质,为创建学习型城区,提高全民素质作出贡献。

    篇二:图书室活动总结

    图书室活动总结

    书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。随着新课程的深入推进,学校图书馆的作用越来越大。因此本年度学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨,继续转变观念,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆。同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书馆的作用,利用图书馆育人,提高学生整体素质。围绕着上面的目标,学校图书馆努力从下面几个方面做了工作:

    一、明确目标、任务,步步落到实处

    在这一学期中,学校大力加强学校图书管理工作,切实实行了精细化管理。图书管理员熟练热情的为师生服务,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。同时根据上级有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

    各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展图书漂流、讲故事、办报纸、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办板报,手抄报,如:“名

    人名言”,“知识园地”,“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。期末进行了总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

    二、领导关心,措施具体

    我们学校采取了一流的措施,首先是加强组织领导,分[“三学”活动总结(图书馆)(共2篇)]工明确。学校分派副校长李明瑞分管图书馆工作,规范了管理,提高了管理水平。

    1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照

    5、期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

    三.规范管理,优化基础服务

    1.努力使图书馆管理上台阶,争取图书管理现代化,完善各项管理制度,既方便读者,又有可操作性。

    2.对全校师生实行全方位开放阅读,为方便各年级有秩序地借还书,制定了班级借还书时间安排表,并发放至各班级,图书室从星期一到星期五对师生实行全天候全开架借阅制度,确保师生有充足的借阅时间。

    3.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我室遵循图书分类排架规则对图书进行全面倒架整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我室还对全室的书架进行了重新标识,使图书标引更加规范。

    4.做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,本年度生均借书10册以上

    5.从三至六年级学生每班选出二名学生图书管理员,协助做好图书馆的服务工作,从而保证了图书馆全天开放并始终秩序井然。

    6..认真做好报刊杂志的征订归类工作,并为教师、为学生推荐

    好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。

    四、存在问题

    学校图书室虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,有班级班主任不够重视,学生借书不够积极,还有学生不借书。有的学生不能够及时还书,希望今后班主任能够重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书室的育人功能,把图书室的工作做得更出色。

    我想在大家的一起努力下,图书室的工作会更上一层楼的。

    图书室管理员:许春强

    2011年7月