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    基于erp沙盘辅助教学与竞赛工具开发结题报告

    来源:书业网 时间:2017-01-23

    篇一:(参考论文)基于[1].NET的ERP沙盘辅助教学系统的开发

    基于.NET的ERP沙盘辅助教学系统的开发

    目 录

    摘要 ............................... 错误!未定义书签。

    ABSTRACT ........................... 错误!未定义书签。

    1绪论 ............................................... 1

    1.1序言 ................................................ 1

    1.2ADO.NET简介 ......................................... 1

    1.3信息系统概述 ........................................ 1

    1.4ERP沙盘辅助教学系统简介 ............................. 2

    1.5ERP沙盘辅助教学系统的目标 ........................... 2

    2系统分析 ........................................... 4

    2.1系统的开发背景 ...................................... 4

    2.1.1系统目标 .......................................... 4

    2.1.2系统功能 .......................................... 5

    2.1.3系统的投入影响分析 ................................ 5

    2.2系统可行性分析 ...................................... 5

    2.3需求分析 ............................................ 7

    2.3.1非功能性需求 ...................................... 8

    2.3.2功能性需求 ........................................ 8

    2.4业务流程分析 ........................................ 9

    2.4.1业务流程图 ........................................ 9

    2.5数据流程分析 ....................................... 11

    2.5.1数据流程图 ....................................... 12

    2.6数据字典 ........................................... 15

    3系统设计 .......................................... 23

    3.1总体设计 ........................................... 23

    3.2 IPO图 ............................................. 26

    3.3数据库设计 ......................................... 28

    3.3.1概念模型 ......................................... 28

    北京理工大学珠海学院2009届本科生毕业论文

    3.3.2逻辑数据模型 ..................................... 30

    3.4界面设计 ........................................... 34

    4系统实施 .......................................... 37

    4.1平台设计 ........................................... 37

    4.1.1硬件平台环境 ..................................... 37

    4.1.2软件平台环境 ..................................... 37

    4.2数据库构建 ......................................... 37

    4.2.1数据库的创建 ..................................... 37

    4.2.2数据库的连接 ..................................... 38

    4.3代码设计 ........................................... 39

    4.3.1登陆界面代码实现 ................................. 39

    4.3.2清除历史记录代码实现 ............................. 41

    4.3.3资产负债表代码实现 ............................... 42

    5系统总结 .......................................... 44

    5.1系统特点 ........................................... 44

    5.1.1技术先进性 ....................................... 44

    5.1.2安全性能好 ....................................... 44

    5.1.3操作便捷性 ....................................... 44

    5.2待解决问题 ......................................... 45

    参考文献 ........................................... 46

    谢辞 ............................................... 47

    1 绪 论

    1.1序 言

    ERP沙盘模拟对抗课程是一种全新的体验学习方式,最先是由用友公司提出的。ERP沙盘课程将复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让学员体验、学习。它能有效地培养学生的学习能力、工作能力,提高学生的动手能力和综合素质,因此受到许多高校的关注和重视。现有的沙盘模拟教学过程中主要采用两个系统,分别为“沙盘课程工具分析版1.0”和“沙盘授课检测表10组通用版”(以下简称分析版和监测版),这两套软件均采用了用VBA语言编译的EXCEL软件来进行教学活动,该系统充分运用了EXCEL的公式计算、参数传递、数据处理等功能,界面友好但运行缓慢,计算能力欠缺。

    然而,该课程的教学手段大部分仍采用手工操作的方式,如学生在下广告单、采购单,贷款,填制报表等都是人为操作完成,这往往会出现一些操作上的失误,同时也加大了教师的工作量和指导难度。而且该系统没有什么灵活性,在模拟现实情况不足;系统反应速度较慢;在现实教学过程分析版和监测版对于各种记录都只能一对一的服务,无法并发进行,耽误了教学时间。

    在计算机网络技术飞速发展的今天,采用计算机技术解决上述问题不失为一种行之有效的方法,基于上述原因,本人决定开发一套基于web的ERP辅助教学管理系统。仅靠人工管理已不能适应ERP沙盘教学过程的发展,一个功能完善且操作简易高效率的ERP沙盘模拟教学辅助管理系统存在着开发的必要。使用计算机管理系统管理的优点为:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低、易管理等。正是这些优点,使信息管理的效率大大提高,使ERP教学过程能进行科学化、正规化管理。

    1.2ADO.NET简介

    Microsoft公司推出的ADO.NET是Microsoft.NET Framework的核心组件。借助ADO.NET,可以展示最新数据访问技术,这是一种高级的应用程序编程接口,可用于创建分布式的数据共享应用程序。

    ADO.NET是ADO的最新发展产物,更具有通用性。它的出现,开辟了数据访问技术的新纪元。访问基于Web的数据库是目前最新的数据访问技术,与传统的数据库访问技术相比,这是一件非常困难的事情,因为网络一般是断开的,Web页基本上是无状态的。但是ADO.NET技术革命性地成功实现了在“断开的”概念下实现客户端对服务器上数据库的访问,而且做到这一点,并不需要开发人员做大量的工作。传统的客户/服务器的Web应用程序模型中,“连接”会在程序的整个生存期中一直保持打开,而不需要对状态进行特殊处理。

    1.3信息系统概述

    管理信息系统(MIS)的概念是1961年美国人J.D.GALLAGHER首先提出来的,是一门新兴的,集管理科学、信息科学、系统科学及计算机科学为一体的综合性学科,研究

    的是企业中信息管理活动的全过程,以便有效的管理信息,提供各类管理决策信息,辅助企业进行现代化管理。

    管理信息系统是企业的信息系统,它具备数据处理、计划、控制、预测和辅助决策功能,具体作用如下:

    1、用统一标准处理和提供信息,排除使用前后矛盾的不完整的数据。

    2、完整、及时提供在管理及决策中需要的数据。

    3、利用指定的数据关系式分析数据,客观预测未来。

    4、向各级管理机构提供不同详细程度的报告,缩短分析和解释时间。

    5、用最低的费用最短的时间提供尽可能精确、可靠的信息,以便使决策者选择最佳的实施方案,以提高企业的经济效益。

    1.4ERP沙盘辅助教学系统简介

    根据ERP教学和沙盘模拟的实际情况,该系统以沙盘模拟教学过程为基础,主要突出系统自动记录、并发进行的优点。学生端方面主要采取图形界面方式使用户能够直观的登记数据信息,并能有效的查看自己的申请记录,学生的各种申请也会让管理人员一目了然;报表记录也采取图形界面管理方式,让学生可以动态的管理现有的信息。这里突出了重要的两点:一是,操作管理的信息准确无误,可让用户放心。二是,操作管理的速度快、管理方便、实用性高。教师端包括原材料出库、发放贷款、新的一年开始、注册新用户等,这样教师可以有效地控制整个教学过程的进度。采购管理、订单管理、开发管理的有机结合,为ERP沙盘教学辅助管理提供依据,为整个教学过程的顺利开展提供保证。

    1.5ERP沙盘辅助教学系统的目标

    面对科技的高速发展和ERP沙盘模拟教学发展的过程中出现的各种情况,该ERP沙盘辅助教学系统在实施后应能达到以下目标:

    1、系统要求:

    (1)采用汉字图形用户界面,系统界面友好美观,操作简单易行,查询灵活方便。

    (2)系统维护方便可靠,具有灵活性、通用性及安全性的特点。

    (3)该软件应尽可能的降低使用者的劳动强度,同时提高工作质量和效率。

    (4)运行在WINDOWS平台,有一个良好的人机交互界面,操作简单快捷,易懂。

    (5)有良好的扩展性,可根据实际情况实现新功能的添加。

    2、学生端要求:

    (1)广告登记模块:进行广告费用的登记。

    (2)采购记录模块:学员可通过该系统提交X年X季 原材料采购的申请。

    (3)贷款记录模块:学员可通过该系统提交长期贷款、短期贷款的申请,系统自动计算贷款限额;学员可通过该系统偿还贷款,系统自动计算贷款限额的改变。年末,贷款金额直接显示在财务报表里。

    (4)开发记录模块:学员可通过该系统提交市场开拓、产品研发、ISO认证申请,

    篇二:结题报告

    ? 项目编号: 2013052

    大连大学大学生创新创业训练计划项目

    结 题 报 告

    ( 2013年 )

    项 目 名 称: 所 在 学 院: 项 目 负 责 人: 联 系 电 话: 指 导 教 师: 填 表 日 期:

    基于ERP沙盘辅助教学与竞赛工具开发

    经济管理学院 郝元博 18840839485

    刘华

    2014 年

    9

    6

    科技类项目

    □ □

    社科类项目 其它类项目

    ■ 教学研究类项目

    大连大学国家大学生文化素质教育基地制表

    填 表 说 明

    1、 大学生创新创业训练计划项目结题时须按要求填写《大连大学大学生创

    新创业训练计划项目结题报告》(简称《结题报告》),作为项目验收和评估的依据。

    2、 《结题报告》要求内容真实,数据准确;所有栏目必填,不得有空缺,

    所填栏目不够用时可加附页;填写时用钢笔填写或打印。《结题报告》用A4纸打印。各单位可以自行翻印,但格式、内容、大小应与原件相同。 3、 不必填写封面上的“项目编号”;所申报项目的类别用“■”标记,替

    换项目分类前的“□”。

    4、 “项目结题基本情况”栏中的“结题方式”按结题成果的实际情况选择,

    其中“项目结题”指实现了预期的成果目标,如论文已发表、专利已受理、作品已完成并达到要求等;“资助周期结题”指完成了预期的研究内容,但成果体现形式尚未实现预期目标,如论文尚未发表等。

    5、 “项目组全体成员情况”栏中“表现情况”和“获得学分”两项由指导

    教师填写。其中,“表现情况”按优、良、中、及、差的等级填写;“获得学分”以“大学生科技奖励办法“中的“学分奖励”标准为依据,在结题答辩后按项目成绩和学生的表现情况综合确定。

    6、 指导教师评语栏中的“取得成果情况”,对于科技类非实物成果,请明确

    写出属于创新、相关理论、方法、应用、成果、领域等方面的探索、补充、拓展等;对于社科类非实物成果,请明确写出与已有相关成果的不同之处。

    一、项目结题基本情况 替换标记 ■

    三、经费使用情况

    四、其他

    篇三:ERP结题报告

    报告前言

    本学期有幸在老师的带领下参与了ERP沙盘模拟实验,在1周时间的学习与实践的过程中第一次接触体验到了公司经营的流程,可以说ERP模拟经营是将我们以前学到的管理学知识有效地串联到一起,是我们能更系统的理解管理的意义。在模拟经营中,可以说收获很多,在此一报告的形式把我个人对沙盘模拟的理解和体会记录其中,并成交老师,希望老师指点。

    可以说ERP模拟实验是我近两年的大学生涯上过的最有趣的课,在1周的学习中有付出更有收获,过程充满了欢乐。最后感谢老师在这周的时间中对我们的指点!

    一.市场预测

    初始模式:总资产为1.05亿(105M),其中流动资产52M,固定资产53M;负债41M,所有者权益64M。

    1. 流动资产52M :现金20M,3个帐期(3Q)的应收帐款15M,在制品价值8M,成品价值6M,原料价值3M。

    2. 固定资产53M :一个价值40M的大厂房和价值13M的生产设备,包括三条手工生产线和一条半自动生产线。

    3. 负债41M :长期贷款40M,应付税金1M,目前没有短期负债。

    4. 所有者权益64M :股东资本为50M,利润留存11M,年度净利3M。

    规则概要:

    1、购买生产线

    购买生产线必须按照该生产线安装周期分期投资并安装投资生产线的费用不一定需要连续支付,可以在投资过程中中断投资,也可以在中断投资之后的任何季度继续投资,但必须按照上表的投资原则进行操作。生产线安装完成后,必须将投资额放在设备价值处,参赛队之间不允许相互购买生产线,只允许向设备供应商(交易处)购买;生产线一经开始投资,不允许搬迁移动(包括在同一厂房内的生产线)。

    2、生产线维护(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:基于erp沙盘辅助教学与竞赛工具开发结题报告)

    必须交纳维护费的情况:

    生产线安装完成的当年,不论是否开工生产,都必须交纳维护费;

    正在进行转产的生产线也必须交纳维护费。

    免交维护费的情况:

    凡已出售的生产线和新购正在安装的生产线不交纳维护费。

    3、生产线折旧

    每条生产线单独计提折旧,分四年折旧完,各种生产线每年折旧额的计算完成规定年份的折旧后,生产线可以继续使用,但不用提取折旧。生产线的剩余的残值可以保留,直到该生产线变卖为止。当年新建成的生产线不提折旧。

    4、生产线变卖

    生产线上无在制品才可以变卖,生产线变卖时,将变卖的生产线的残值放入现金区,如果设备的净值大于残值(即没有提完折旧),将净值大于残值部分放入综合费用“其他”费用项目中,记入当年“综合费用”,并将生产线及产品标识交还给供应商即可完成变卖。

    5、厂房变卖

    厂房只能在运行的每个季度规定的时间进行变卖。变卖时,需要财务总监携带运行记录本、“应收账款登记表”和厂房价值(大厂房:40M,小厂房:30M),到交易处进行交易。经核准运作时间后,由交易处收回厂房价值,发放4Q的应收账款欠条,并在“应收账款登记表”中登记,如厂房内有生产线即出售同时转为租赁,租赁期不满一年按照一年计算租金。

    6、购买厂房

    购买厂房只能在每年年末规定的时间(参见运作记录表)进行,购买时只需要将等值现金放到厂房价值位置即可。如果厂房中有生产线,购买厂房即可不支付当年的厂房租金,即到缴纳厂房租金的操作时,在购买厂房与缴纳租金中,只选择一种操作即可。、

    7、支付厂房租金

    是否支付厂房租金的判定条件是:已购买的厂房不需要缴纳租金。当运行到“支付租金”任务项时,如果未购买的厂房中有生产线,则不管什么时间投资的,也不管厂房是否是当年出售的,都需要支付租金。如果当年使用过厂房(其中有过生产线),但到最后一个季度将生产线出售了,也就是说运行到“支付租金”项目时,厂房中已经没有生产线了,这种情况不需要缴纳租金。

    预测图表

    二.模拟经营流程概况(方案和实际过程)

    第一年:

    鉴于目前公司现金充裕,资产状况比较良好,同时其他竞争企业同样具有良好的财务状况,公司决定在第一年大力投入广告,以获得本地市场的领导地位。

    由于第一年只有本地P1市场可投,所以最初我们预想其他公司也会同样出很多广告费来抢占市场。我们最初的估计是,投入最多的公司广告费应该在1000万到1200万之间,所以我们决定出1300万来争取市场老大。最终的结果和我们的估计有一定出入(排名第二的F公司广告投放费为900万),但是基本上和我们的预想相符,而且我们也成功第一个战略目标成功实现。

    在拿到这张3600万的订单之后,公司接下来对未来市场以及公司目前财务状况进行了分析,同时也和其他公司进行了比较。最终我们决定:研发P2产品,对区域市场、国内市场、亚洲市场、国际市场进行开发,申请ISO9000及14000的认证,同时卖掉1条手工生产线,投资建造全新的3条全自动生产线以提高产能。由于公司前期投入广告费较多,而且本年研发产品、开发市场、投资生产线需要资金庞大,公司决定在第四季度贷入短期贷款2000万,年末贷入长期贷款4000万以提供充足资金。这里需要说明一点,公司在战略决策和财务决策上经过了严格的计算,生产线投产时间、战略开发决策以及贷款额控制做到了最优安排,个人认为A公司在这一年的战略很成功,这也为A公司在今后的成功崛起打下了非常良好的基础。经过一年的发展,A公司年末净利润及资产负债情况如下表: