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    [关于植树节的广播稿优秀范文]关于植树节的广播稿

    来源:书业网 时间:2018-06-01 08:03:45

      “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。怎么作关于植树节的广播稿范文,下面是小编整理的关于植树节的广播稿范文,欢迎阅读。

      篇1:关于植树节的广播稿范文

      合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

      甲:伴随着温暖的春风,本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦!我是××;

      乙:我是××,

      丙:我是××,

      丁:我是××。

      合:祝大家午间愉快!

      甲:咦?××,三月份的节日可多了,你知道有哪些吗?

      乙:哼,这可难不倒我 ,你们听着,国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节......

      丙:停。看来你知道的还真不少啊 。

      乙:那~~当然了!明天就是植树节呢。

      丁:对,今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识,希望大家能了解更多关于植树节的知识。

      甲:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

      乙:例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。

      丙:马乐群,你知道我国的植树节是怎样由来的吗?

      丁:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

      甲:新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年,我国开始了第一个“12年绿化运动”。1979年2月23日,在第五届全国人大会第六次会议上,根据国务院提议,为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,决定每年3月12日为全国的植树节。

      乙:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。

      甲:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?

      乙:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算: 一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。

      丙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!

      播放歌曲

      丙:接下来是优秀作文专栏,先请听来自五(5)班金老师辅导的××同学的文章《我和爸爸比童年》。

      插播《童年》

      甲:同学们,你想把你的佳作献给大家吗?你想让同学们对你刮目相看吗?

      乙:那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧!我们的投稿箱设在音乐教室(1)旁边,但是,稿件先经过本班的编辑员(或班主任老师)审核后才可以投稿哦,我们的稿件每周五统计一次,被录播的稿件每篇加1分,在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。学期结束时,广播台将根据稿件采用量,分年级评选出优秀组织奖,给予相应奖励。本期录播的稿件是五(5)班××同学的《我和爸爸比童年》。

      丙:接下来是真情点歌台,在这个单元,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福,也希望歌声能为你带来快乐。今天,我们为大家准备了一支动听的歌曲,曲名叫《好大一棵树》

      丁:让歌声为你送上深情的祝福!

      甲:让歌声传递你们美好的心声!

      乙:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声:丙:是啊!也该是和大家说再见的时候了。

      合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见!再见!

      播放歌曲

      篇2:关于植树节的广播稿范文

      男:亲爱的同学们,大家好!我是六(3)中队的。

      女:我是六(3)中队的今天红领巾广播的主题是植树节的来历和环境保护。

      男:现在就由我们六(3)中队带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。

      女:前几天刚过完植树节,我们每一个中队也都添了绿色,我们在一开始听到的歌曲也是《植树歌》哎!我想提问你个问题。

      男:请说。

      女:你知道植树节的来历吗?

      男:这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日,莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议,把4月10日定为该州的植树节,并于1932年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树。

      女:我问的是中国的植树节啊!

      男:你别急啊。中国的植树节是3月12日,又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又规定将每年“清明”定为植树节,并在这天举行了植树典礼。

      女:那后来呢?

      男:后来中华人民共和国成立后,1979年2月在第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上,林业总局局长罗玉川提请审议《森林法(试行草案)》和对“决定以每年3月12日为我国植树节”进行说明后,大会予以通过。1981年12月13日,五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。从此,全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。次年,国务院颁布了《关于开展全民义务植树运动的实施办法》。所以3月12日就成了我们现在的植树节。

      (加重语音)我国幅员辽阔,气候差异较大,各地适合植树的时间也不相同。因此,许多省市还规定了自己的植树日、植树周、植树月。

      女:你懂得还真多。

      男:那当然了。你既然提问我一个问题,那我也提问你一个问题。

      女:你说吧!

      男:你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗?

      女:这个?

      男:不知道了吧!你说一个大约的数字就可以。

      女:具体的数字我不知道,但我知道大约的数字。

      男:你说说看。

      女:好!据联合国统计,目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同,植树节在各国的称呼和时间也不相同,例如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“植树月”;南斯拉夫称为“植树周”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国植树节”;法国称为“全国树木日”;加拿大称为“森林周”等等。

      男:确实是!

      女:而且我还知道全年有12个月,每月都会有国家在欢度植树节。

      男:嗯?真的吗?

      女:你还不信!你听着啊!

      约旦的植树节是1月15日;

      西班牙的植树节是2月1日;

      伊拉克的植树节是3月6日;

      我们国家的植树节你知道了,是3月12日;

      法国每年3月为法定的“植树月”,月末那天为“植树日”,全国绿化这一天进入高潮;

      朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为“植树月”;

      澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五;

      委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节;

      芬兰的植树节是6月24日;

      墨西哥1954年的法令规定,植树节在每年6月至9月的雨季举行;

      印度的植树节是7月的第一周;

      巴基斯坦的植树节是8月9日;

      菲律宾的植树节已有70多年历史,他们把每年9月的第二个星期六定为植树节;

      泰国的植树节是9月24日;(也是国庆日);

      古巴的植树节是10月10日;

      英国的植树节是11月6日至12日;

      意大利1898年就决定每年11月21日为植树节;

      叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。

      男:还真是的,一年12个月,每一个月都有植树节。

      女:我们学校每一天都是植树节啊,你看我们学校到了冬天还是绿的,现在班级里也都添了绿色,你说我们学校是不是每天都是植树节?

      男:你说的一点没有错。

      女:下面就欣赏一下我们班级带给大家的一首儿童诗——《春天我们插上翅膀》

      春天我们插上翅膀,

      飞过重叠的山峦,

      去亲近大自然,

      去播撒新希望。

      我们闻到花香浓郁,

      我们听见书生朗朗。

      太阳在每一个地方升起,

      点亮每一个孩子的目光。

      春天我们插上翅膀,

      学会独自飞翔。

      当水滴流入大海,

      当小手儿举成树林,

      绿色弥漫了世界的新房。

      男:一首诗代表了我们六(3)中队全体同学的心声,我想也代表了我们每一个同学的心声,让我们从自身做起,保护周围的环境。

      女:下面就来听一听我们中队陈晓、涂懿关于环境保护的一些新的体会。《我们需要绿色》

      我们需要绿色

      当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。

      大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的萜烯物质还具有无可比拟的杀菌能力。

      绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。

      现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?

      女:听完了这些,我们中队的顾颖娇也做了一些绿色的畅想,让我们一起来听听吧!

      畅想绿色

      这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。

      首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。

      一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具......

      树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢?

      种下一棵树吧朋友,这会让你的生活更好,为2008北京奥运会添一抹新绿。

      女:现在我们学校也在举办“我为班级添新绿”的活动,每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校,有些家住的远的同学都叫爸爸妈妈开着车把花草运过来,例如我们中队的陈淑君带来了花跟花瓶。

      男:对啊!杜卫平、杨小东带来了水仙花,盛艺佳带来了芦荟。

      女:陆兴彤带来了吊兰,董怡婷、顾颖娇野带来了花等等,还有很多的同学也都带来了自己家装饰品,我们用自己的实际行动把我们教室装扮的飘飘亮亮。

      男:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……

      男:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

      女:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

      男:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

      女:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

      男:每当我们看见教室的地面脏了的时候。我们有没有想过你还能安心的学习吗?

      女:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

      男女:为此我们六(3)中队发出倡议。

      (主持人每人一句)

      1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

      2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

      3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

      4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

      5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

      女:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

      最后请同学们欣赏这首《植树节歌》,在歌声中保护我们的环境。

      男:本期红领巾广播到此结束,谢谢收听!

      篇3:关于植树节的广播稿范文

      合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

      甲:本期的校园红领巾广播又和大家见面啦!我是陆丁一;

      乙:我是范寅辰,首先让我们走进校园新闻。

      甲:本学期,我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食,为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。近日,我校组织六年级部分学生进行了“学校伙食质量问卷调查”。对好的建议将及时采纳,以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法,让学生满意、家长放心。真正以让学生吃饱、吃好为目标,使学校食堂质量不断提升。

      乙:上周,小海社区服务站医护人员人员来到我校,给全体在校学生进行了身体健康检查。本次体检包括身高、体重、内科、眼科等项,体检中,医务人员认真细致地对体检结果进行详细记录,同时还向部分学生进行健康宣教。每学期的健康体检活动,为每位在校学生建立“一生一册”的健康档案,对学生的生理发育及健康状况进行动态跟踪和记录,并及时将体检情况反馈给我们每一位学生,让我们么及时了解自己的生长发育情况。

      甲:今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。

      乙:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

      甲:我国的植树节就是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。

      乙:你知道我国的植树节是怎样由来的吗?

      甲:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

      乙:植树造林,在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业,并躬亲实践,传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。

      楚霸王自幼爱树。相传有一次,他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由,老人说:“我家院子四四方方像‘口’字。这棵树长在院中,就成了‘困’字,不是很不吉利吗?”楚霸王听后,灵机一动回答说:“照你这么说,院中倒树留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理,于是放弃了砍树的念头。

      甲:我也有一个故事《诸葛亮与桑树》

      为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮,在病危时给后主刘禅的遗书上写道:“臣家有桑八百株,子孙衣食,自可足用。”他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源,为子女生活作长久安排。一代名相,两袖清风,死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树,令人不胜感慨。

      乙:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节,如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为植树节……

      甲:虽然每年都有植树节,可是,几十年来,我国水旱连绵,灾害不断。从50年代到90年代,我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨,长江正在变成每二条黄河。

      乙:这是为什么?这都是乱砍乱伐,使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。

      甲:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。

      乙:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?

      甲:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算:一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。

      乙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!

      甲:用我们的双手,使绿满家园,爱洒人间;

      乙:用我们的汗水,让满园春色,鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵:

      《春天里,我们去植树》(水边的阿狄丽娜伴奏)

      春天里,我们栽下一片片梧桐,

      让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;

      春天里,我们栽下一行行垂柳,

      让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;

      春天里,我们栽下一坡坡洋槐,

      让它们洁白的花朵增添春的圣洁;

      春天里,我们栽下一洼洼松树,

      让它们针状的叶子编织春的蓬勃。

      春天里,我们栽下一片片林海把荒山绿化,

      春天里,我们栽下一条条林带把风沙阻遏;

      春天里,我们栽下一行行绿荫把城市装扮,

      春天里,我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。

      我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好,

      我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天……

      我们要对自己说……

      快点儿变成绿叶,变成花朵,

      快点儿变成丛林,变成桨果,献给我们美丽的祖国……

      甲:读了这首诗歌,我真希望绿色,这一生命的颜色,能伴随着和煦的春风不断蔓延……

      乙:下面请听歌曲《春天在哪里》

      甲:下面是常规点评时间,在悠扬的歌声中,我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧!

      乙:再见

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