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    二年上班主任工作计划(共9篇

    来源:书业网 时间:2017-05-04

    篇一:班主任工作计划表格(共9篇)

    篇一:班主任工作计划表

    基本措施和做法。

    了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,对学生的情况可以说,只是从以前老师那里获得一点点。

    ⑴与学生交谈。有计划地利用课下与学生交谈,了解学生情况。 ⑵不定期检查学生的作业。

    ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

    培养学生的爱国情感

    ⑵、检查本班学生值日生工作。

    ⑶、组织好放学。

    篇二:六班主任工作计划(共9篇)

    篇一:小学六年级下期班主任工作计划

    2012—2013学年下学期六年级班主任工作计划

    又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最后一学期,让我感觉到肩上的担子沉重。当然一直来我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚恳恳工作,不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了。要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不可及啊!业绩始于计划,所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。

    一 、班级情况分析

    从上学期的各方面情况来看,本班总体比较棒——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

    二、思想教育工作

    毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强

    德育工作的针对性和实效性。

    1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,

    2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

    3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,

    4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。

    三、 本学期教学工作目标

    六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出 发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到:

    1、认真备课;

    2、认真上课;

    3、认真批改作业。按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;

    4、认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,

    处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

    5、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。

    6、抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。一定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。首先要加强

    集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传授无误,要以教研组为核心,认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。总体目标:

    1、 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

    2、 巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

    3 、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

    4、 与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

    5、 争取学科质量有所突破。

    6 、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。

    7、 抓好早读以及中午的教学工作。

    四、具体措施:

    (一)抓好思想教育,强化德育工作。

    1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

    2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

    3、开展丰富多彩的班级活动。

    (二)深入改革,提高教学质量。

    (三)加强体卫工作,提高学生身体素质。

    1、积极参加学校体育卫生活动。

    2、坚持抓好第二课堂活动。

    3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

    4、完善卫生检查评比。

    五、具体安排:

    时间、内容安排、备注 :

    二、三月

    1、班级干部竞聘选举

    2、三八妇女节对学生进行尊老教育

    3、新学期新打算主题班会

    4、对学生进行常规教育

    5、开展争创文明班级动员、计划系列活动

    6、家访

    7 朗读竞赛

    8 记忆训练

    9 写日记竞赛

    10 查字典比赛

    11 班干部培训

    四月

    1、对学生进行爱国主义教育

    2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。

    3、班级优秀日记选评

    4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会

    5、学生座谈会

    6 班级干部考核评比

    7 演讲

    8 词语积累(成语)

    9 古诗积累竞赛

    五月

    1、劳动竞赛,欢庆国际劳动节。

    2、开展我为班级做贡献主题活动

    3、开展“我要起飞”主题班会

    4、开展班级作业评比活动

    5、开展动手操作技能竞赛

    6、开展学生结对子活动

    7、考前家访活动

    六月

    1、组织做好演讲、故事比赛准备工作

    2、总结学生结对子活动

    3、期末复习动员会

    4、学生生座谈会

    5、告别母校活动——为母校献礼

    总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶

    篇二:六年级上期班主任工作计划

    2011-2012第一学期班主任工作计划

    六年三班 徐兰华

    一、班级基本情况分析:

    本班共有学生55名,其中男生31人,女生24人。基础参差不齐,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。针对本班学生的情况特制定以下工作计划:

    二、指导思想:

    坚持“以人为本、以德为首”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,进一步贯彻新形势下的新教育精神,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动。

    三、工作目标:

    1、在学生日常行为规范管理上形成特色。2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学

    习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

    四、工作重点:

    1、紧抓学生的日常行为规范.。2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

    五、主要工作:

    (一)进一步抓好行为规范教育.常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出最佳表现奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行 “主题班队会活动”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

    (二)加强学生的德育教育

    1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培养其 爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

    2、深化爱国教育,加强对学生的 五爱教育。大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

    3、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

    (三)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.

    2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展脑际急转弯、知识竞猜等活动,增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地.

    (四)卫生方面:讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

    1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.

    2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫学生给予鼓励,并发给加分奖。

    3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。

    (五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

    1.抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

    2.每四周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

    3、发挥家长的作用。

    (六)、加强班队建设。

    1、深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。

    2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。

    3、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。

    (七)、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

    (八).指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

    第一,帮助小干部树立威信;

    第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

    第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

    第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

    (九)针对特殊学生,开展特殊教育学期初排出特殊学生名单,通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

    (十)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

    六.预期达到的目标:充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周进行小结,形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做。 六、工作安排 九月份:

    1、组织学生收看《开学第一课》,对学生进行开学初行为规范养成教育。并开展《幸福》班会

    2、新学期环境卫生大扫除。

    3、庆祝教师节,刊出第一期班刊(尊师重教、防溺水)。

    4、主题班会:“幸福生活、健康成长”

    5、加强行为常规教育。

    十月份:

    1、组织学生参加重阳节敬老感恩活动。

    2、庆祝国庆节开展第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。

    3、组织学生参加“红歌大合唱”主题活动。

    4、主题队会:“祖国在我心中”。(第九周)

    十一月份:

    1、组织学生参加“历史的选择暨第18届全国青少年爱国主义读书教育活动”系列活动:演讲比赛、读书征文比赛。

    2、强化行为规范养成教育。

    十二月份:

    1、组织学生参加法制知识竞赛。

    2、刊出第二期班刊(普法)。

    3、加强法制和安全教育。

    4、组织学生参加迎元旦庆祝活动。

    篇三:班主任月工作计划(共9篇)

    篇一:班主任月份工作计划

    高二年级12月份工作计划

    高二年级十一月份工作总结

    1.系列班会

    (1)11月2日文明礼仪教育和考风、考纪诚信教育

    (2)11月16日素质教育学分制教育和禽流感知识教育

    (3)11月21日挫折教育——勇于面对挫折、正确分析成绩

    (4)11月30日各班进行迎新节目筹备

    2.11月9日—11日,期中考试

    (1)11月2日和7日,进行了两次考风、考纪的教育; (2)进行了各学科的考试分析,以备课组为单位分析了命题情况、学生考试后反映出的问题,采取具体措施解决目前存在的问题和不足,各备课组就本学科存在的主要问题提(转 载于:wWW.cSsYq.cOM 书业网:二年上班主任工作计划(共9篇)出具体解决思路,并提交书面材料;

    (3)进行了文、理科各班不同分数段人数的统计、比较和分析,并在班主任会上就其中暴露的问题作了相应的工作布置;

    3.11月18日,召开了家长委员会,各位委员对年级及班级工作提出了建议和意见;提供了一些考试信息和好的管理经验;并对下列议题进行了广泛而深入的讨论

    (1)您希望学校为您的孩子创设什么样的表现机会?

    (2)您希望学校的家访以什么样的形式出现?

    (3)如何建立家校联合的激励机制?

    (4)如何通过家校沟通来培养科学坚定的信念?

    4.11月23日,召开了家长会

    (1) 会前年级统一布置,给出提纲;全部班级都制作了家长会的课件;

    (2) 科任老师下班与家长交流、家长委员会代表说明年级收费情况及管理制度、

    (3) 班主任汇报一月来班级工作,汇报了班级现状,分析了考试情况;

    (7)班的亲子信件和高二(10)班的家校沟通表及学生自我总结

    6.文明主题板报获奖

    高二年级组

    2005-12-1

    篇二:初中班主任月工作计划 参考

    2010——2011学年度下学期班主任工作计划

    一、指导思想

    以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和情感教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

    二、本班学生现状分析

    学习方面:本班学生学习风气不浓,缺乏良好的学习习惯。表现在上课不能集中注意力

    听讲,不完成作业或敷衍了事现象严重,需要进行个别辅导和特别的关注。

    身体素质:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病。

    家庭教育情况:班内学生大多来自农村,许多家长整日忙着经济建设,对孩子的学习重视程度不够。

    三、班级工作重点及目标

    四、常规管理措施

    (1)建立健全评比制度,通过评比促进学生在各方面都有显著的提高。

    (2)建立本班的“学习小组”,前后桌同学为一组,选出小组的组长。

    (2)卫生委员和每天的值日组长分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。

    4、培养班级干部。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

    五、月工作安排:

    篇三:班主任工作计划(9月)

    九年级(2)班班主任工作计划

    林立春

    本学期,我承接初二担任九年级(2)班的班主任,并任教该班物理学科。

    一、班级情况分析

    本班现有学生29人,女生15人,男生14人,住宿生28人。本班大部分学生已经逐渐养成良好的习惯,但是仍有个别学生对人生,对学习认识不深,自控力较差。

    二、本学期班级工作目标:

    1、加强人生观教育,明确学习目的,端正学习态度。

    3、落实卫生区域责任分工,保持教室与公区的清洁。

    三、具体措施

    3、开好班会,多表扬少批评。

    9、做好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。

    四、具体活动安排:

    九月份:

    2、评选班干部,制定班活动计划和班管理条例。

    十月份:

    十一月份:

    十二月份:

    一月份:

    二月份:

    2014年9月1日

    篇四:二月份班主任工作计划

    二月份班主任工作计划

    一、班级基本情况

    本班共有24学生,其中有14名同学学习认真,各方面表现突出。有6名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有2多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。

    二、本学期基本工作要点

    三、具体措施

    四、班主任工作具体内容:

    (五) 加强与家庭社区的合作

    五、各月份工作安排:

    二月份

    1、 制定好班级计划;

    2、 布置教室,落实各项成绩的评比;

    3、 引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;

    4、 开展“学习经验交流”活动;

    5、 进行班干部的改选;

    三月份

    1、 开展“我为母亲送心意”的活动;

    2、 加强对后进生的跟踪工作;

    3、 加强开学初的行为习惯要求

    四月份

    1、 举办写字比赛、朗读比赛;

    2、 举办“我爱大自然”的主题队会

    3、 开展一次春游活动

    五月份

    1、 喜洋洋迎五一;

    2、 举办学习经验的交流;

    3、 着手写工作总结

    六月份

    1、 辅导学生准备进行期末考试;

    2、 班主任写学生操行评定;

    篇五:2011年9月班主任工作计划(3)

    班主任工作计划

    鲁溪小学

    程祖琴

    我班本学期共有学生31人,他们活泼可爱,好动爱闹,求知欲强。由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动好学上进,可以成为全班的学习榜样。

    新学期开始的重点工作是:健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,激发学生的潜能。 健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,成为一项长期有效的措施。 做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

    九月份:

    3、“学雷锋、树新风”主题教育活动

    4、结合“教师节”对学生进行尊师重教的教育, 十月份:

    1、结合“国庆节”对学生进行爱国主义教育

    1

    2、根据学校要求对学生进行安全教育

    3、利用班队会进行班级英烈故事比赛 十一月份:

    3、做好系统复习,准备期末考试

    4、加强安全教育,做好放假前的准备工作

    2

    篇六:五月份班主任工作计划

    五月份班主任工作计划

    由于二年级即将外出定岗实习,为了更好地管理本班,现对五月份做如下工作计划:

    4、加强对本班清洁区、教室卫生的监督。