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    纪委解放思想心得体会

    来源:书业网 时间:2016-03-06

    篇一:解放思想大讨论心得体会

    通过认真学习十八大会议精神,学习解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论的有关文件,联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展"解放思想改革开放创新驱动科学发展"大讨论活动的必要性、重要性和及时性。

    改革开放30年的历史,是一部解放思想的历史。从《实践是检验整理的唯一标准》到邓小平“南巡讲话”,从打破姓“社”姓“资”和姓“公”姓“私”的束缚到建设社会主义和谐社会目标的确立,社会发展的每一个重大进程都离不开解放思想。

    回顾党的历史,每当我们党、国家和民族处于重大历史转折时期,我们都紧紧依靠解放思想这个强大思想武器,取得一个又一个胜利。在青海省的发展历程上,解放思想同样是推动我省发展的强大思想武器。我们在理论上的每一个重大突破,实践上的每一个重大发展,工作上的每一个重大进步,发展上的每一个重大跨越,都离不开解放思想。经过30年的改革开放,当前我国正处在改革发展的关键时期。青海省与全国一样,改革发展正处在一个新的历史起点上,面临重大的历史机遇,出现的新情况、新问题、新挑战也前所未有。如果我们思想僵化、观念陈旧、停滞不前,如果我们前怕狼后怕虎、瞻前顾后、左顾右盼,没有敢闯敢冒、敢为人先的精神,没有勇于探索、勇往直前、人一之我十之的气概,我们就会贻误发展的大好机遇。

    所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题;解放思想就是敢于说真话,说实话,与时俱进,热情奉献,全心全意为人民服务。

    要解放思想,首先要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想,只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。

    作为一名党员干部,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

    一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

    解放思想不是一句空口号,也不能靠一时的冲动或心血来潮来完成,要落实到自己的具体行动上来。要根据当前的工作实际不断的发现问题、思考问题,找到解决问题的方案或措施并积极实践、检验,达到进一步解放(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网)思想的目的,也就是我们常说的:不断的解放思想。这种思想解放循环往复,螺旋上升将会使理论和实践达到更高的境界。联系目前的实际工作,我要从以下几方面做起:

    第一,要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研业务知识以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,掌握TT业务和工作方法,从而创新工作思路,适应新时期经济工作的需要。

    第二,要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,“去粕留精”,转化为自己的东西。工作不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。

    第三,要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,在学习中实践在实践中学习,这样才能出思路,出新思路。

    第四,要敢于转变。我们在工作的过程中,会面临各种各样的人和事,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养,在工作中既要把握好原则性,又要灵活多变,同时,要能够放下身段,破除旧观念,热情周到地为地方政府部门做好服务。

    脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到;思想达到了的地方眼光和脚步就都有可能达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的TTTT事业一定能够得到新的发展。 《解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论活动心得体会》出自:范文先生网

    解放思想大讨论心得体会

    这次解放思想大讨论活动,使我深刻地认识到在工作中切实要改进各方面存在的问题。加强学习使自己的思想始终与党中央保持高度一致。作为一名教师,要力求始终走在时代的前列,做时代的标兵,必须始终做到与时俱进。理论知识的学习:要深刻领会中央、省、市委的有关决策、政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次,学习必须要结合实际, 不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂工作的能力。作为教师,学习的作用全在于应用于社会实践,不断体现于服务于人民群众的活动中。学习必须全面性:在理论学习的基础上,学习必须要全面。不仅要学习法律知识,还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。通过学习我对教研工作更加热心,态度更积极。专业知识、业务水平不断提高。重视学生的思想品德教育,注重知识的教学。严格执行各项名人堂:众名人带你感受他们的驱动人生制度,维护了制度执行的严肃。党关于构建和谐社会的理论:

    以人为本,充分认识到自己不是简单的教书匠,而是青少年灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。依法执教,科学执教。教师是在传播科学,就必须运用科学的方法,持科学的态度。在工作中一定要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情况,尊重学生的认知特点,从学生出发,从实际出发,全面落实素质教育,培养身心健康的社会主义建设者,而不是高分低能的考试机器。教师要遵循的法是什么,是社会对教师的要求,是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要的是品德高尚,心胸开阔,心智健康,为人表率,以民族的振兴为己任的优秀教师,如果我们具备了以上的各种品质,我们就能够依法执教。依法执教就要坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,不但传授知识,更传授获取知识的方法。保护培养学生求知的欲望,培养学生终生学习的习惯。同时关注学生心里的健康,培养学声健康高尚的人格,在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程,在这个过程中给以科学正确的指导,这个任务非常艰巨,这个任务又非常光荣。在教学实践中坚持创新,党中央提出要建设创新性社会,有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。勇于创新的一代青年从哪里来,这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。要善突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造新理论。创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。

    篇二:解放思想心得体会)

    解放思想大讨论心得体会

    解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。解放思想有两个显著特征,一是要有所遵循,是以实事求是为前提和基础的,不是胡思乱想,随心所欲;二是要有所指向,是以推动现实发展为目的,不是为了解放思想而解放思想,不能滞留在观念里,老在思想领域绕圈子打转转。解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是、创造性地工作。”解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,完成新任务的根本思想武器。客观事物不断变化,我们的思想、认识也必须随之发展变化。解放思想大讨论活动,使我深刻地认识到在工作中切实要改进各方面存在的问题。加强学习使自己的思想始终与党中央保持高度一致。它要求以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,不断提高自身政治素养。近期通过学习,我深刻识到,要做好本职工作,就必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效,才能创造性地开展好自己的工作

    当今时代是个要求人们终生学习的时代,现代社会是一个学习型的社会。学习必须全面性:在理论学习的基础上,学习必须要全面。不仅要学习法律知识,还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。通过学习我对教研工作更加热心,态度更

    积极。专业知识、业务水平不断提高。重视学生的思想品德教育,注重知识的教学。严格执行各项制度,维护了制度执行的严肃。理性而清醒地认识我们所处阶段性特征和规律,既不自甘落后,无所适从,也不浮躁冒进,急于求成,必须要努力培育科学思维,以科学发展观为统领,沉着把握发展面临的新课题新矛盾。只有形成科学的思维方式,才能够全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化进程中的风云变幻,善于把握发展机遇,科学分析我区发展所面临的新机遇、新挑战,坚定不移地走科学发展道路。努力培育科学思维,就要按照科学发展观的要求,着力克服片面主观、狭隘封闭的思想观念,善于辩证思维、理性思维。以更加开阔的视野,强化科学思维、辩证思维,才能自觉坚定地树立全校一盘棋意识,围绕这一个主题和载体,推动改革创新,深化开放合作,有效统筹、配置、利用全校的优势资源,形成新的发展优势与发展合力,推动我校又好又快发展。

    努力培育科学的思维方式,就是要按照科学发展观的要求,以人为本,形成民本思维。要以服从全校发展大局为重,以为学校为重,带头转变思维,带头学习实践,凡是符合科学发展观要求的就责无旁贷地勇于实践,凡是不符合科学发展观要求的就毫不犹豫地改革创新。

    摒弃旧有的思维定式,形成科学的思维方式,决非一日之功,必须时时审视自省,不自满,勤自勉。只要坚定不移地按照科学发展观的要求努力学习实践,始终不渝地以发展好、实现好、维护本校的利益为己任,就一定能够提高思想认识,推动我校改革开放有新突破,

    科学发展上新水平。

    一是逆向思维。哪些方面影响我们新突破,就要在这些方面解放思想。这些年来当两个凡是影响我们前进的时候,我们就首先冲破它的束缚,提出建设有中国特色的社会主义;当姓社姓资影响我们搞市场经济时我们就针对它解放思想,提出建立社会主义市场经济体制。那末,今天什么影响我们前进呢?就是影响我们贯彻科学发展观的不符合科学发展的旧观念,比如,封闭保守的小农意识、官僚主义的落后意识、形式主义的错误意识等等

    二是顺向思维。人民群众需要我们怎样解放思想,我们就从哪里解放思想。比如,人民群众非常关注假日文化生活、关注文化基础设施建设,关注业余文化生活,我们就要在这些方面多换脑筋,做个换位思考,从大多数人的角度去考虑问题,多为群众办好事,多为社会做善事。

    随着时代的发展,如何做一名优秀的教师,这是值得我用一生去思考的问题,只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。

    教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自

    身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

    教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育,始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。

    我们在工作的过程中,会接触到各种各样的学生,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。

    教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

    学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特

    殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响,心得体会。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

    以人为本,充分认识到自己不是简单的教书匠,而是青少年灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。依法执教,科学执教。教师是在传播科学,就必须运用科学的方法,持科学的态度。在工作中一定要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情况,尊重学生的认知特点,从学生出发,从实际出发,全面落实素质教育,培养身心健康的社会主义建设者,而不是高分低能的考试机器。教师要遵循的法是什么,是社会对教师的要求,是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要的是品德高尚,心胸开阔,心智健康,为人表率,以民族的振兴为己任的优秀教师,如果我们具备了以上的各种品质,我们就能够依法执教。依法执教就要坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,不但传授知识,更传授获取知识的方法。保护培养学生求知的欲望,培养学生终生学习的习惯。同时关注学生心里的健康,培养学声健康高尚的人格,在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程,在这个过程中给以科学正确的指导,这个任务非常艰巨,这个任务又非常光荣。在教学实践中坚持创新,党中央提出要建设创新性社会,有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。勇于创新的一代青年从哪里来,这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面

    篇三:学习十八届中纪委五次全会精神心得体会2

    十八届中纪委五次全会精神学习体会

    中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议于3月12日至14日在北京召开。会议由中央纪律检查委员会常务委员会主持会议。会上习近平总书记在会上作了重要讲话,中央纪委书记王岐山作了工作报告。 我本人作为基层管理区党总支书记,在学习了十八届中纪委五次全会精神后,现将心得体会如下。

    我们都知道,党的十八大以来,我们党始终保持?打虎拍蝇?的高压态势,持续遏制不正之风和腐败现象蔓延势头。作为党的最高纪律检查机关,中纪委的一举一动都引人关注,而其中一年一度对反腐进行全面部署的全体会议,更是备受瞩目。特别是在十八届中纪委二次全会上,习近平总书记发表了?要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打?,?把权力关进制度的笼子里?,改作风?要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去?等著名反腐言论。在十八届中纪委三次全会上,习近平总书记提到了?不能让制度成为纸老虎、稻草人?、?使纪律真正成为带电的高压线?。在十八届中纪委四次全会上,王岐山同志首次提出了?塌方式腐败?概念,以及?治病树、拔烂树?的反腐思路。这意味着在反腐败的斗争中,无论路还有多远、多难,我们党都要?坚持不懈?,始终?坚定不移?。

    在这个意义上说,如果把2013年视为我国强力反腐的开局之年,2014年则是扩大成果、为中国步入依法反腐、制度反腐打下坚实基础的关键之年,而2015年则是反腐再升级的重要一年。习近平在2015年的新年贺词中也强调?要继续全面推进从严治党,毫不动摇转变作风,高举反腐的利剑,扎牢制度的笼子?。这无疑让人民群众进一步看清了干部清正、政府清廉、政治清明?的路线图,对此更加充满期待。

    所以,十八届中纪委五次全会的召开,表明我们所期待的2015年反腐斗争拉开序幕,依法治国与依规治党齐头并进,纪检监察机关将踩着不变的步伐,坚持惩治这一手不放松,让寻租徇私者没有空间,让能干能贪者没有前途,必然成为新一年推进反腐和净化政治生态的重中之重。

    正如习近平总书记所强调的:?如果管党不力、治党不严,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决,那我们党迟早会失去执政资格。?当前,腐败现象蔓延势头虽然得到一定遏制,但全党上下必须冷静清醒认识反腐败斗争依然严峻复杂的形势,把思想和行动统一到中央对形势的判断和任务部署上来,保持高压态势,持续遏制不正之风和腐败现象蔓延势头,坚定不移地抓好2015年的党风廉政建设和反腐败斗争各项工作。只有通过从严管党、治党打造作风新常态,建构政治新生态,在转变?党委主体责任虚化,纪委监督责任软化?中落实党风廉政建设责任制,筑牢执政体系从?第一公里?到?最后一公里?的监管链条,做到?不敢腐、不能腐、不想腐?三管齐下,把反腐败斗争进行到底,才能让良好的党风赢得万众归心,谱写2015年?打虎拍蝇?新?传奇?。

    我作为基层管理区党总支书记,结合当前反腐倡廉教育活动我认为,每一名干部、职工应带头做到以下几个方面:

    一是始终保持良好的学习习惯。

    二是始终保持廉洁自律的行为规范。

    三是要始终保持艰苦奋斗的优良传统。

    四是遵纪守法,按规章办事,防微杜渐,从我做起,不断提高拒腐防变的能力。

    通过认真学习,在实际工作中自身要努力做到:

    一是提高认识,理解活动重要性是搞好作风建设的思想基础。 所谓作风,是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化

    影响着我们的思想,左右着我们的行动。干部作风建设是一个系统,就其具体内容来看,每一个方面都涉及到党和政府与人民群众的正确关系,都从不同的方面体现了党全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看,如果没有人民群众的积极性和创造性,没有人民群众的首创精神,解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉;从学风看,马克思主义理论如果离开了群众的具体实践,就会成为空洞的教

    条,所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求,就要犯错误;从工作作风看,如果脱离群众,就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风;从领导作风看,如果脱离群众,也必然会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不正之风;从生活作风看,脱离群众,忘记自己手中的权力是人民赋予的,不能正确认识和对待自己手中的权力。如果我们不加强作风建设,如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求,如果任其发展,我们的事业不仅不能与时俱进,而且很可能与时俱退、与时俱变。也将会出现骄奢淫逸等消极腐败现象,使党的形象受到损害。

    二是加强学习,夯实理论素质是搞好作风建设的理论基础。 坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加单位组织的集中政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述,学习贯彻习总书记在中央纪委五次全会上重要讲话、同时现代管理知识、科技知识、社会管理和法律知识等相关内容的书籍、典型事迹等,使学习教育贯穿于政府机关效能作风建设始终。

    三是从严遵守,建设高素质队伍是搞好作风建设的首要条件。从严遵守重点抓两条,一是要严格执行?四条禁令?,把?四条禁令?作为每个干部最基本的行为准则。二是严格执行各项规章制度。

    必须严格按照制度要求来加强规范化建设,建立起有效的内部管理机制,来规范整个干部队伍作风。

    四是从严要求,树立良好形象是搞好作风建设的必然要求。 要按照?人要精神,物要整洁,说话和气,办事公道?这四句话来改进我们的办事作风。一是人要精神。每一名干部都要珍惜自己的工作岗位和单位荣誉,做到纪律严、作风实、着装整齐、精神饱满。软、懒、散的状况必须坚决改变。二是物要整洁。每一个办公室都必须做到办公场所干净整洁、办公秩序井然有序,物品摆放规矩整齐。脏、乱、差的面貌必须坚决改变。三是说话和气。对职工群众要热情接待,态度和蔼,不摆架子,不耍态度,有礼貌。四是工作负责。要对工作有强烈的事业心和责任感,工作中履职尽责。

    总之。通过这次学习使我深刻认识到,我们要把廉政的要求变成自觉行动,耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住小节,堂堂正正做人、扎扎实实干事。再次是自律能力。提高?管住自己?的自制能力,这种自律能力,需要党员干部根据法律法规以及社会要求,通过自我教育、自我约束,自我修养、自我监督,规范自己的行为,自觉树立良好形象。

    2015年3月30日