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    科学发展观心得体会论文

    来源:书业网 时间:2016-03-01

    篇一:学习科学发展观的心得体会

    学习科学发展观的心得体会

    通过学习科学发展观的具体内容,本人提高了思想认识,更新了发展观念,增强了运用科学发展观做好本职工作的自觉性和坚定性。也深刻认识到落实科学发展观,是落实“三个代表”重要思想的具体体现,是全面建设小康社会的必然要求。

    首先,学习实践科学发展观,就是要准确把握、理解其丰富的精神内涵和重大的实践指导意义。科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务;必须坚持以人为本;必须坚持全面协调可持续发展;必须坚持统筹兼顾。胡总书记对科学发展观的科学定义和“四个必须坚持”,从理论和实践层面总结了改革开放以来特别是党的十六大以来我国经济社会发展的历史经验,系统回答了我们需要什么样的发展、怎样发展的问题。同时,总书记还就深入贯彻落实科学发展观提出了始终坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线,积极构建社会主义和谐社会,继续深化改革开放,切实加强和改进党的建设等四个方面的具体要求。在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番的奋斗目标。这 “四个必须坚持”和“四个要求”,是我们在未来的道路上贯彻落实科学发展观的宣言书,它将彻底摒弃过去一些地方发

    展唯GDP论的弊端。

    其次,贯彻落实科学发展观,就是要用科学发展观武装党员干部头脑。让科学发展观真正深入入心,就应采取切实有效的措施,教育和引导学院广大党员干部全面准确地理解和掌握科学发展观的丰富内涵、精神实质和基本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。一是强化学习教育。进一步完善党组中心组理论学习制度,制定学习规划,坚持自学与集中学习相结合,弘扬理论联系实际的马克思主义学风,提高学习的质量和效果,防止和克服形式主义。同时,加强监督检查, 把学习贯彻科学发展观的情况作为考察和评价干部的重要依据。二是开展主题培训。把科学发展观作为干部教育培训的重要内容,扎实有效地开展干部培训工作。创新培训方式,采用启发教育、案例教学等方式,使各级干部能够结合自己的本职工作,真正把科学发展观学深学透;突出学以致用,坚持把学习科学发展观与学院建设中遇到的问题结合起来,不断提高各级干部促进学院科学发展的能力。三是加大宣传力度。支持和鼓励利用简报、网络和改进理论宣传,开辟各具特色的栏目,深入宣传科学发展观;注意及时发现和宣传贯彻落实科学发展观的先进典型,使党员干部干有目标、学有榜样。

    第三、贯彻落实科学发展观,就是要按照科学发展观的要求做好本职工作。组织人事工作历来是为党的政治任务服务的。把学习贯彻科学发展观贯穿于学院建设全过程、落实到队伍建设的各个方面,组织人事部门从党和国家的工作大局出发,认真履行选好干部、管好队伍的职责。一是努力建设一支善于引领科学发展的高素质教师管理干

    部队伍。对学院干部的评价和任用有着重要的导向作用。应坚持按照科学发展观的要求来评价和选用干部,对那些在引领科学发展上有能力、有实绩的干部,要敢于重用。二是激发各类人才致力于科学发展的活力。必须坚持实施人才强国战略,着力培养造就高素质人才队伍,人才是事业发展最为宝贵的财富,人才是经济社会发展的强大支撑。认真贯彻党管人才的原则,把促进科学发展作为人才工作的根本出发点,着力解决制约人才创业的关键问题,健全机制,优化环境,最大限度地激发学院各类人才的活力和潜能。

    组织人事工作千头万绪,政策性、政治性、原则性和保密性很强。这就要求我们要紧密结合新的时期新的任务下工作的新特点、新要求,以解放思想为先导,树立组织人事工作新观念。首先要打破旧的思维定势,树立“以人为本”的新观念,更加关注人的发展和合理使用;其次是从组织人事工作神秘感的束缚中解放出来,树立“公开透明、民主监督”的新观念,不断提高组织人事工作的公开透明度;三是摒弃“组织人事工作是软任务、难以出政绩”的观念,树立组织人事工作不仅能出凝聚力、战斗力的新观念,将调动党员干部的积极性、创造性,提高干部资源的优化配置,作为衡量组织人事工作优劣标准;四是破除重管理、轻服务的观念,树立主动服务的新观念,进一步强化组织人事工作为党的中心工作服务、国土房管事业和广大党员干部群众服务的意识,增强服务的自觉性、主动性,实现组织人事工作由管理型向服务型的转变。

    篇二:科学发展观心得体会论文

    科学发展观心得体会论文——科学发展观与文化建设之路

    科学发展观是“三个代表”重要思想的有机组成部分,是全面建设小康社会、推进文化建设的锐利思想武器。在新的发展阶段,只有树立科学的发展观,才能走出一条全面、协调、可持续的文化建设之路。

    一、文化建设是提升地区综合实力的重要方面。当今世界,文化与经济和政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。一个国家、一个地区强大与否,既取决于经济实力,也取决于文化实力。文化实力,既包括知识、技术、教育等在内的智力因素,也包括理想、信念、道德、价值观、审美观在内的精神力量。随着世界政治多极化和经济全球化的发展,世界上各种思想文化相互激荡,有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御。总体上处于弱势地位的广大发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也同样面临严峻挑战。这就要求我们大力进行文化建设。

    文化建设是实现人的全面发展的内在要求。人是社会活动的主体。坚持以人为本,就是以实现人的全面发展为目标,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。我们建设中国特色社会主义各项事业,我们进行的一切工作,既要着眼于人民群众的物质文化生活需要,同时又要着眼于全民族思想道德和科学文化素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展,这是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。实现人的全面发展,不仅要通过发展经济不断改善人们的物质生活,而且要通过精神文明建设,不断丰富人们的精神生活,进而提升人的素质、协调人际关系、激发创造潜能。

    文化建设是促进人与自然和谐发展的重要环节。在我国,经济的快速发展对资源的需求不断攀升,一些地方不同程度地出现环境恶化、生态危机等问题。我们决不能走“先发展、后治理”的老路。要通过积极的文化宣传和文化教育,确立和弘扬科学的发展观,妥善处理好经济发展与人口、资源和环境的关系,大力发展有利于生态环境的绿色生产力和绿色科学技术,科学地进行人与自然之间的物质变换,建构有利于人与生态环境共存共荣的生产方式和生活方式,从而有效地改善经济结构,减少对自然资源的消耗,实现人与自然的和谐发展。

    文化建设是加快全面建设小康社会步伐的巨大动力。建设中国特色社会主义,经济、政治、文化必须协调发展,必须把物质文明、政治文明和精神文明都搞好。如果没有物质文明的发展,政治文明建设和精神文明建设就失去了物质基础;没有政治文明和精神文明的进步,物质文明建设就没有动力,经济发展目标就难以实现。只有建设面向现代化、面向世界、面向未来,民族的科学的大众的社会主义先进文化,才能满足人民日益增长的物质文化生活的需要,不断促进广大人民群众思想道德素质和科学文化素质的提高,才能为经济发展提供坚实的思想保证、强大的智力支持,也才能真正实现全面小康。

    二、建设先进文化,必须坚持以马克思主义为指导。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义文化建设的根本指针。我们必须坚持马克思主义的指导地位,绝不能搞指导思想的多元化;必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和“百花齐放、百家争鸣”的方针,弘扬主旋律,提倡多样化;必须大力倡导一切有利于发扬爱

    国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,大力倡导一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神,大力倡导一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,大力倡导一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神。

    建设先进文化,必须坚持以人为本。科学发展观的核心是以人为本。文化建设根本上是人的建设,关键是全面提高人的素质。当今世界,人才和人的能力建设,在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。人类有着无限的智慧和创造力,这是文明进步不竭的动力源泉。开发人力资源,加强人力资源能力建设,已成为关系当今各国发展的重大问题。这就要求我们在文化建设中,更加自觉地坚持以人为本,把服务于人民群众作为首要任务,义不容辞地保障人民群众的文化权益,千方百计地满足人民群众的精神文化需求。要围绕提高人的素质这一中心任务,迅速提高广大人民群众的思想道德素质、科学文化素质和身心健康水平,帮助他们树立起正确的理想、信念和价值取向。

    建设先进文化,必须坚持统筹协调。长期以来,城乡之间、富裕地区同山老边穷地区之间,在经济建设和文化建设上都存在着较大的差距。这种状况不扭转,全面实现小康目标就是一句空话。我们的文化建设,要尽量缩小这种差距,尽量求得均衡发展。要按照统筹城乡文化建设的要求,在政策和投入等方面向农村倾斜,以大城市辐射带动中小城市、小城镇和广大农村。要按照统筹区域文化建设的要求,加大对贫困地区文化建设的扶持力度,改变这些地方文化贫困的现状。我们要以文化建设为龙头,统筹发展社会各项事业,促进文化产业与其他产业相互融合,推动“文化经济”的发展。

    建设先进文化,必须坚持可持续发展。可持续发展不仅是经济的持续发展,也是文化的持续发展。如果不珍惜自然资源和文化资源,不按市场规律和文化发展规律办事,文化建设就不能得到持续发展。可持续发展要求今天的发展有利于未来的发展,不仅不能耗尽或毁掉未来发展的基础,而且要为未来发展提供更好的条件。因此,我们不仅要搞带来现时效益的文化建设,也要搞那些具有长远效益的文化建设。文化建设上的任何铺张浪费,都是对资源的破坏,是对人与自然关系的破坏。在文化建设中一定要因地制宜,从经济社会发展的需要出发,从当地群众的文化需要出发,量力而行,厉行节约,把财力、物力用在真正需要的地方,发挥其最大效益。

    建设先进文化,必须坚持对外开放。处理好国内发展与对外开放的关系,是落实科学发展观的重要内容。在各项文化建设中,要有国内和国际两个“舞台”的意识,既要“引进来”,更要“走出去”。要充分利用经济发展优势、人文资源优势、人缘地缘优势和文化品牌优势,通过各种文化体育活动和现代传媒手段,提高我国文化在国际上的知名度和影响力,向世界展示中国优秀传统文化和文化建设的新成就,特别是展示当今中国人民的精神面貌。要努力使对外文化交流由单一的政府间交流转变为政府和民间交流并举,由单纯的交流访问演出转变为文化交流与经贸合作同步进行,由比较单一的表演艺术交流转变为各文化门类之间以及文化人才、技术和信息等方面的全方位交流,形成多渠道、多层次、多形式的对外文化交流格局。

    三、落实科学发展观,必须踏踏实实干好本职工作。

    良好的作风是落实科学发展观的首要条件。要高度重视思想作风建设,自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。同时善于把上级精神与自身实际结合起来,创造性地开展工作。要注意团结同事,共同营造心往一处想、劲往一处使的良好局面。

    同时,落实科学发展观,必须坚持解放思想,切实转变旧的思想观念。要坚决破除一切与科学发展观不相符合的观念,从习惯于老经验老办法的思维定势转变到科学务实创新的思维上来,使以人为本、全面协调、持续发展、科学统筹、质量效益、自主创新等新观念,进入到思想深处、落实到工作实践,真正做到认真做自己的教学工作。

    作为一名人民教师,要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成各项工作任务。一是在学习实践科学发展观与边检日常学习中提升自身素质,切实增强自己的业务能力。二是把学习实践科学发展观与教学工作结合起来,以学习科学发展观活动为统领,在院领导的指导下,转变观念,拓宽思路,不断创新,认真踏实做好本职工作。

    篇三:科学发展观心得体会 形势与政策论文

    科学发展观心得体会

    2007年10月15日至21日,中国共产党在北京召开了十七届三中全会。胡锦涛总书记在报告中指出,中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜。我们必须始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。这是胡锦涛总书记面对国际国内局势变化的新考验和党的自身状况变化的新考验向全世界做出的重要宣示。09年之际,我们又开始了《形势与政策》这一门课程的学习,这将让我更加深入的学习了解科学发展观。

    科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观探索和回答了实现什么样的发展、怎样发展这一重大理论和实际问题。通过《形势与政策》这一门课程的学习,我对科学发展观有了更加深刻的认识,今后一定要进一步深刻领会和把握科学发展观的科学内涵和精神实质,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,我们应该从我做起,把科学发展观落实到自己的实际行动上、渗透到实际学习中。科学的发展,用科学来武装我们的头脑,用发展去打造我们未来的路。科学发展观,说科学,论发展; 科学发展,重在发展,贵在科学。对于我们这些在校大学生来说,我们要努力把科学发展观实践运用到学习生活中,提高我们的道德水平和专业素质。

    要想深入的学习了科学发展观,我们应该从以下几个方面着手做起。

    一要提高学习能力,进一步增强自身素质。不仅要深入学习统战知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的学习生活中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

    二要提高创新能力,进一步增强学习工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,社会生活面临的新情况、新问题将会越来越多,面对新情况新问题,学习的任务也将越来越繁重,掌握新知识、提高能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干,才能适应新的形势和新的要求。要使我们再上新台阶,必须提高创新能力。如何结合建设社会主义新的要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华,是必须认真思考的问题。要讲发展,不断开拓学习新局面,要以良好的精神状态面对全新的学习和生活。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干的优良作风,坚持实事求是,把心思用在学习中,脚踏实地,用知识武装自己的头脑。

    总之,深入的学习科学发展观,不仅要提高自己的学习能力,而且还要提高创新能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造自己的人

    格魅力,提高道德水平和专业素质。科学发展的本质要求,就是尊重和遵循客观规律求发展,(来自:WwW.zaiDian.com 在点网)按客观规律办事。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。科学发展观具有鲜明的实践特性,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。

    学习科学发展观的目的全在于运用。再好的理论,如果不与实际相结合,不落实到实践中,也不能发挥其指导作用。事实上,贯彻落实的过程就是不断深化认识的过程,就是不断改造主观世界使之符合客观实际的过程。只有在深入实践和认真落实的过程中,我们的认识才能跟上实践发展的需要,才能不断深化对科学发展观的理解。要把学习和 实践科学发展观统一起来,既要看通过学习,理论水平是否提高了,思想认识是否统一了,更要看实际行动,看实际效果,看科学发展观在实际工作中运用得如何,我们追求的发展,不是片面的发展,不是只为少数人的发展,不是畸轻畸重不协调的发展,不是竭泽而渔难以持续的发展,不是造成生态环境严重破坏的发展,而是科学的发展,一句话,是科学发展观指导下又好又快的发展。凡是符合科学发展观、能够推动科学发展的事情就全力以赴地去做,不符合的就毫不迟疑地去改,真正使促进发展的各项都经得起历史和人民的检验。

    提高贯彻落实科学发展观的能力,一靠学习,二靠实践。当前,学习首先要学科学发展观,实践首先是要参加全面落实科学发展观的实践。只要我们毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践,并能成为全党

    的一种自觉和习惯,党的领导水平和执政能力就会大大提高,我国经济社会的又好又快发展就会有根本保证。

    我看到了党的正确领导,看到了政府正确决策,看到了全国人民的辛勤汗水。这让我感到我们党总是以其敏锐的目光和发展的观点在每一个重要机遇期,始终不渝的坚持实事求是和改革创新的态度做出一次一次伟大而正确的决策!是我们的党发展了中国,强大了中国。想到这一切,更加坚定我始终跟党走,为共产主义奋斗终身的信念,我们的路还很长,社会主义的建设大业还需要我们建设,相信在我们的共同信念和努力下我们的祖国会更加强大,我们的人民会更加幸福!

    作为一个刚刚踏入大学校门的大学生,经过这么多时间的接触,我真的从心里感觉理解了 “中国共产党代表中国最先进的生产力”这句话所代表的含义,正是在中国共产党的领导下,我们的国家才能在巨大地震灾害中顽强地挺了过来,并把奥运会举办成有史以来最成功、最完美的一届,这都是在我们党的领导下,改革开放三十年来所取得的丰硕成果的积淀。科学发展观,重在实践,我为中国人民自豪,为中华民族骄傲!

    班级:网络间谍088班

    学生代号:信念

    学号:5215201314