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    关爱之星事迹材料

    来源:书业网 时间:2016-01-28

    篇一:事迹材料(关爱学生之星)

    “感动校园之星”事迹材料

    用爱撒播希望

    我是喇嘛甸中学的一名英语教师,2004年参加教育工作。2008年、2009年被评为让胡路区优秀教师,2008年被评为大庆市创新能手:这是师生赋予我的荣耀,更是鞭策我前进的动力。要成为一名优秀教师,师德是教师素质中最重要的一部分,是衡量一个教师合格与否的首要标准。我认为衡量高尚的师德全靠一个字——爱。只有拥有一颗爱心,真正热爱教育,关爱学生,才能实践“学高为师、身正为范”这一教育箴言。

    2010年八月,我担任了初二、三班的班主任兼英语教师,自那天起,我就立下誓言;一定要用我一百分的热情,与孩子们,同呼吸共命运,用爱去点燃孩子们心中的航灯。刚开学的前一天下班时才拿到学生的名单,晚上手捧着三十二个孩子的名单背到深夜。第二天面对陌生又熟悉的孩子们我兴奋不已,可是有一名学生总是不听课,让他看书他说丢了,让他写字,他说没有,而且总说与课堂无关的话,下课在走廊疯闹,经常逃课,还和课任老师犟嘴…我知道这些后,没有马上训斥这名学生,而是找到这个孩子的原班主任了解情

    况,得知这个孩子在四岁时,父母离异,母亲带着他改嫁后又生个孩子,没时间照顾他,对这个孩子缺少关心和爱。我想这个孩子,也够可怜的,我一定要多多关心他,只要他上课铃响了不在教室,我就在校园到处寻找,并和他谈心,对他进行思想教育。我还找了本新书,给他买了几个本,一个单词一个单词的教他读写,并且经常在课堂上表扬他的点滴进步,孩子开始爱学习了。我发现他在学生中间挺有威望,班会课上民主选举,他又被成功的选为班长。现在他不但学习成绩有所提高,班级也被他管理的井井有条。

    对学生要发自内心的去爱,把学生当作自己的孩子,甚至超过自己的孩子。当班主任的那天开始我就把三岁的儿子交给婆婆照看。每晚拖着疲惫的身躯,备课,钻研教育孩子的方法直到深夜。“作为一名新班主任,必须带好班,”老教师们常常这样叮嘱我。十月份我儿子得了猩红热,住进了医院,住院的半个月里,我就在周末陪她打过一次针,我能感觉到孩子在医院的病床上正撕心裂肺的喊着妈妈,可我不能请假,如果我请假,不但会影响三十二个学生的学习而且班级也没人管理。我不能因为自己的孩子而耽误了全班的孩子。我的孩子起码有他的爷爷奶奶照顾,可我的学生在学校只有我可以照顾他们。有一天中午,我正在办公室备课,突然有个孩子冲进办公室说:“老师,兴晕倒了,”紧接着,几个孩子把郑兴背到我眼前。我马上和几个孩子轮流把郑兴背

    到距学校五百米的医院,又联系了家长。后来得知孩子中午吃小食品引起食物中毒,洗了胃,正在住院。晚上我又拎着水果和日用品去医院看他,郑兴和他的父母都很感动。后来这个孩子在班级无论是学习还是劳动都非常积极,有了很大的进步,期中考试成绩前进了五名。

    作为一名年轻教师,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向老同志请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得信赖的老师、又是亲密的好朋友、值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩位于同年级前列。2010年11月,期中考试英语成绩获得全年组第一名和总成绩年组第一名

    在班主任工作中,我坚持“严、真、细、实。并勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、班歌、班级口号等在学生中树立起客观、民主、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主式的班级管理模式;关爱每一位学生,积极帮助、激励学生去改正错误、努力学习。通过一系列的创新管理,所带班级在纪律、学习、卫生等各方面成绩斐然。并鼓励学生积极参加学校组织的各项活动。在学校钢笔字和粉笔字比赛中,我班两名学生获得二等奖,四名学生获得三等奖; 在全体学生齐心协力刻苦训练

    下,跳绳比赛获得第三名的好成绩,我自己掏钱买了奖品对获奖的学生进行及时鼓励,学生热情高涨。

    在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我六年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人,就是师德;一种人生最为美丽,就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”

    篇二:环保之星事迹材料

    环保之星事迹材料

    张艺博,是邯郸市实验小学二(7)班的学生。2012年1月被市政府幼儿园评为“环保小卫士”的称号;2013年1月被市实验小学评为“雏鹰好少年”称号;2013年12月1日被中国跆拳道协会授予九级级位证书;2014年1月再次被市实验小学评为“雏鹰好少年”称号。他是一位乐于助人、团结同学、善于观察、关心社会、热爱生活的好学生。他的兴趣爱好比较广泛,看书、画画、下棋、书法、唱歌、跆拳道、骑自行车运动等等,都是他的最爱。

    在学校里,他发奋学习,是同学的好榜样,老师的好帮手。在家里,他是爸爸妈妈的小助手,尊敬父母,孝敬老人。在生活中,还是节约资源、保护环境的“小宣传员”、“环保小卫士”。从幼儿园时就获得“环保小卫士”称号,经常提醒周围的人不乱丢垃圾,爱护环境从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电开始。

    一、宣传环保,从小事做起

    为了影响和带动身边的人以及家长提高环保意识,参与环保活动。利用双休日去公园等公共场所争当“小宣传员”和“环保小卫士”,向朋友,父母和街坊邻居进行环保宣传,且监督并劝说。发宣传单,宣传节约资源的重要性以及节约资源的好处和方法,在王老师的倡议和帮助下,还和伙伴们一起自己动手,自己写画了一份份节能小传单。

    教育家长从我做起,从力所能及的小事开始,在一点一滴

    中节约,人人争当节约能手,使大家知道要想使我们的明天更美好,我们就应该从现在开始,从今天开始,从这一时,这一分,这一秒开始,刻不容缓,保护我们的地球,爱护我们的环境,珍惜我们的生存空间。我们就应该节约使用资源,珍惜每一滴水,每一度电,杜绝一切浪费。树立“节约光荣,浪费可耻”的观念,才能保证人与自然的协调发展与生存。以此为基础才能更好的发展和谐社会。

    同时,张艺博同学还积极参加各类环保活动,认真制作环保小抄报、精心绘制环保画。经常性地向大家宣传环保知识,使大家深刻认识到保护环境,保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任与义务。在家里,他也不忘提醒爸爸妈妈、亲朋好友都行动起来“节约资源,保护环境”,做一个环保公民。

    二、积极参与各类环保活动

    除了认真学习,大力宣传环保知识外,该学生时时以实际行动争当“环保之星”。在学校,他爱护每一株花草,每一颗树木,不摘花,不踏进草坪,不随地乱丢垃圾,不乱涂乱画,爱护公物和保护环保设施,从不随地吐痰。当他看到没有关好的水龙头,就会立刻跑过去关好,洗手的时候水不开的太大,节约每一滴水。当他看到有的同学捉一些有益的昆虫时,就会立刻劝说他们放掉。当他看到有人随地丢垃圾时,就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来放进垃圾桶,并会告诉同学,不能随地乱丢垃圾。当他看到有人要随地吐痰时,就会跑上去制止他。在家里,劝爸爸妈妈节

    约每一滴水;随手关电灯、电视、电脑以及人不在房间时关掉空调,不得不开时也要调高一档。外出时,能不开车尽量不开车,多选择绿色出行(所以家里每人配备一辆自行车,节假日出去“自驾游”)。坚决不用一次性筷子和杯子。在小区,不乱丢果皮纸屑;按垃圾桶的提示分类投放垃圾;保护小区的一草一木。

    现在张艺博同学年龄还小,能力也有限,但他为保护环境尽了自己最大的努力。他坚信,只要大家都积极行动起来,一定能创造出一个绿色的美好家园!

    “从我做起,从小事做起。”成为张艺博的环保生活座右铭。小学生是祖国的未来,祖国的未来必环保先行。相信小小年纪的张艺博必将以积极的态度,为环保事业尽自己的一切努力,成为保护环境的生力军!

    篇三:友爱之星事迹材料

    人生格言:

    成功的人善于创造机会,

    失败的人善于等待机会

    班级推荐词:

    他平凡而不平庸,他渺小却不卑微,他不传奇却在我们

    班占有一席之地。

    我们同学称他为“川哥”,他总是乐呵呵的应着,虽然他三项职务集于一身,但他总是能有条不紊的打理好自己的一切,他不自负,反而很谦虚,而对如此多的事务,他没有慌

    乱,有的只是耐心与尽责。

    身为纪律委员,他以身作则严格要求自己,身为地理课代表,他是老师的好帮手,总能按时收发作业,身为小组长,他总能带头打扫好卫生,从不计较个人得失,总能担起自己

    的责任,以积极乐观的态度对待身边的事情。他多项职务集于一身,却同有自傲的表现。他总是以友善的态度对待每个同学,以幽默的方式化解同学之间的不快,

    他称得上我们班的“友善大使”。

    有他在的地方,总能有和谐的存在,我们班因有他而变

    得更加团结、友爱!

    友善之星

    04会计班 何莉鸶

    一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友.人的性格决定他有多少个朋友……朋友是生命中的一部分,所以我决心要成为——友善之星.

    为了能成为友善之星,我会做到:对人友善,欢以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学……为了成为友善之星,我会尽自己最大的努力做到最好.

    我做得比较好的有:我在班里,对同学的态度比较好,同学之间相互借东西我会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢;同学不喜欢大家叫他的花名,我会尽量避免去叫;对同学跟我说了一些不好的话,就算我自己感到不舒服,我也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为我觉得他也不是有意的;有时候同学要我帮忙的时候,我也会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,我会主动地去帮忙,心里会觉得很高兴;我乐于助人,经常参加学校的志愿者服务活动,对人做到友善对待,希望我能更好地把优点发扬下去……今后,当我成为了友善之星后,我也一定会做到最出色的,我会不断地进步,做出榜样,让大家都认同我的.我会为班里献出自己的一份力量,为班里争光,做到为班为集体争光,做到与同学团结,友好,互相帮助,一起努力.

    我会不断努力去争取做友善之星,尽自己最大的努力,做到最好,不断地向前前进.我相信,成功是靠自己努力得来的,我相信,我能做到.

    各位老师,各位同学:

    大家好!

    我叫汪明月,是五(3)班的一名活泼而又阳光的女孩,作为大队委的候选人,今天站在这里,我感到无比的荣幸和自豪。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我想说:我不仅想当元帅,而且希望成为一名出色的能为大家服务的元帅——大队委。

    首先,我学习刻苦,品学兼优,被评为“校三好学生”;我活泼开朗,充满朝气,积极参加学校的每一项活动,被评为“校园之星”和“文艺活动积极分子”;我诚实正直,乐于助人,独立自强,团结友爱,年年被评为“行为规范合格生”。

    其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,利用课余时间,积极丰富自己的课余生活,如我喜欢打羽毛球、溜旱冰、拉二胡、画画等。

    但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人综合素质。

    几年的班长生涯,让我有很多锻炼自己的机会,在班级管理的过程中,让我有很强的责任心和使命感,我会珍惜集体的

    每一分荣誉,愿意为每一个人服务。我不但能主动地帮助同学解决每一个困难,还热心地为班级服务,积极做好老师的小帮手,在管理班级的同时,我还做到严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,先做好自己才能管理好别人。在这过程中,我努力、我付出、我学习、我收获、我快乐!同时,让我深深地体会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

    这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就是一种收获。 假如我落选了,说明我还有不足,我将继续自我完善。

    假如我竞选成功当上大队委,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,用一颗纯洁的心和实际行动,来感染同学们。

    假如我是大队委,我会出色地完成学校和大队部交给我的任务,我愿全心全意为大家服务,帮助同学克服困难,共渡难关,勤勤恳恳,任劳任怨做好每一件事。

    假如我是一名人队委,我将很清楚地认识到我仍是一个学生,同其它同学相比,我并没有什么区别,只是大家信任我,我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟,亦能覆舟”这句话。所以,我将广泛了解大家的思想,虚心听取各种意见,主动搜集各种反映,有事与大家商量,与大家一起学习,一起玩耍,一起成长!我相信一定会得到大家的支持和帮助!

    每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地做你们的代表。请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!我坚信,我一定能成为一名称职的大队委。

    给我一个机会,我会还你一个异样的精彩! 请大家支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧!谢谢!

    请大家记得我的名字,来自五(3)班的阳光女孩---汪明月!

    尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸参加XXXX三好学生、优秀学生干部的竞选。我能够参加竞选,说明我的成绩已经得到了大家的肯定。学校举办的XXX竞赛是参加竞选的重要条件,我已获得了“数学之星”、“XXX”、“OOO”、“[][][]”等n张奖状;我学习成绩优异,多次获得校语、数、英等学科竞赛一等奖;我书写端正美观,曾获得校钢笔字比赛一等奖。我还是最佳校园好书代言人。07,08年我获得了市迎春杯数学竞赛一、二等奖,07年全国华赛三等奖。单靠成绩不能说明什么。这个学年,我通过自身的努力和老师、同学的认可成为大队委。当我成为了大队委那一刻,当我在各种场合进行演讲等活动时,无疑是为班级争取了更多的荣誉。虽然我的早读时间经常被(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网)各种活动占用,但我的成